对求助者形成初步印象的内容包括( )。

admin2017-07-25 61

问题对求助者形成初步印象的内容包括( )。

选项 A、对心理问题严重程度形成大致判断
B、对可能采取的干预措施的初步设计
C、对引发问题的深层原因的初步分析
D、对心理问题的类型形成大致的诊断

答案A，D

解析心理咨询人员对资料整理分析后，必须对求助者的心理问题和行为问题就严重程度和归类诊断方面，形成大致的判断，以基本确定求助者的心理活动的薄弱环节，这个被称为初步印象。形成初步印象的工作程序包括：①使用“心理健康水平评估的事项指标”，对求助者心理健康水平进行衡量；②选择有效的测评工具对求助者的问题进行量化的系统评估；③对某些含混的临床表现作出鉴别诊断，初步区分出一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题。

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心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

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对求助者形成初步印象的内容包括( )。

心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

精神分析认为：要保持心理正常，就必须是()三种力量的平衡。

一位患有抑郁症的求助者在咨询中透露了轻生的念头，心理咨询师应该()。

卡特尔关于智力结构的学说把()视为晶体智力。

按情绪状态可把情绪分为()。

八类主要的性心理问题不包括()的类型。

在社会学习论看来，学习的机制主要有()。

内容效度的检验方法有()。

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在()。

梦出现在深度睡眠阶段之后的()。

最早使用符号互动术语的是()。

盐析法沉淀蛋白质的原理是

美育是培养学生正确的______，从而使学生具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美能力的教育。

肝性脑病清醒后可逐步增加蛋白质饮食，最好食用()。

某患者，缺失，缺隙过宽，可摘局部义齿修复若对颌牙伸长，排牙时则要注意

根据《建设工程质量管理条件》，(　　)不符合工程监理单位质量责任和义务的规定。

《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即()

检验假设的方法主要有直接检验和________两种。

案例一：以下是《十几减九》的教学片段：教师先让学生独立思考例题“12—9”的计算方法，然后展开师生对话，交流算法。师：谁来介绍自己的方法，告诉大家你是怎么想的?生1：我是数出来的。师：你是怎么数出来的呢?

现代家居设计中，最能体现设计感的往往是部分而非整体，一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮，并能迅速提升整个居室的层级。这表明()。

为了提高测试的效率，应该(　　)。

对求助者形成初步印象的内容包括( )。

心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

精神分析认为：要保持心理正常，就必须是()三种力量的平衡。

一位患有抑郁症的求助者在咨询中透露了轻生的念头，心理咨询师应该()。

卡特尔关于智力结构的学说把()视为晶体智力。

按情绪状态可把情绪分为()。

八类主要的性心理问题不包括()的类型。

在社会学习论看来，学习的机制主要有()。

内容效度的检验方法有()。

小学阶段的儿童掌握逻辑推理规则表现在()。

梦出现在深度睡眠阶段之后的()。

最早使用符号互动术语的是()。

盐析法沉淀蛋白质的原理是

美育是培养学生正确的______，从而使学生具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美能力的教育。

肝性脑病清醒后可逐步增加蛋白质饮食，最好食用()。

某患者，缺失，缺隙过宽，可摘局部义齿修复若对颌牙伸长，排牙时则要注意

根据《建设工程质量管理条件》，( )不符合工程监理单位质量责任和义务的规定。

《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即()

检验假设的方法主要有直接检验和________两种。

案例一：以下是《十几减九》的教学片段：教师先让学生独立思考例题“12—9”的计算方法，然后展开师生对话，交流算法。师：谁来介绍自己的方法，告诉大家你是怎么想的?生1：我是数出来的。师：你是怎么数出来的呢?

现代家居设计中，最能体现设计感的往往是部分而非整体，一个“点睛之笔”的创意设计往往能让人眼前一亮，并能迅速提升整个居室的层级。这表明()。

为了提高测试的效率，应该( )。

根据《建设工程质量管理条件》，(　　)不符合工程监理单位质量责任和义务的规定。

为了提高测试的效率，应该(　　)。