某教材把语文知识的介绍、语言素材的积累放进课后练习，设置了“资料袋”“宽带网”“阅读链接”等版块，并增加了“读读记记””日积月累”等练习题。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

admin2016-03-29 42

问题某教材把语文知识的介绍、语言素材的积累放进课后练习，设置了“资料袋”“宽带网”“阅读链接”等版块，并增加了“读读记记””日积月累”等练习题。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

选项 A、可以积累文章的精彩片段
B、检测学生对基础知识的掌握程度
C、可以积极有效地积累知识
D、锻炼学生的识记背诵能力

答案D

解析这一类练习主要是对字、词、句或文章的精彩片段的积累，还可以检测学生对基础知识的掌握程度，既呼应了新课标的基本理念，又联系了课文内容进行补充，是一种积极、有效的知识积累方式。但这并没有达到锻炼学生的识记背诵能力的目的。

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语文学科知识与教学能力

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某教材把语文知识的介绍、语言素材的积累放进课后练习，设置了“资料袋”“宽带网”“阅读链接”等版块，并增加了“读读记记””日积月累”等练习题。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

中学生生理发展的基本特征不包括()。

思想政治教育过程的中心环节是()。

“星座”这个词在中学生中很是时髦。在某些校园里，星座运程已成为一些中学生的行动指南，他们把考试、情感、工作等一切的未知数都和星座、运气挂钩。从哲学上看，把考试、情感、工作等和星座、运气挂钩的观点()。

苟子日：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是()。

教师在讲授完《寡人之于国也》后，要求学生注意“颁白者不负戴于道路矣”这种句式的特殊性，并归纳同类用法的句子。下列语句中，含有不同用法的一项是()。

在Word2003中，要删除插入点之后的一个字符时可以按______。

某事故隐患可能造成一次死亡10～29人或一次重伤30人以上，或直接经济损失500万元以上1000万元以下，则该事故隐患为()。

取得国有土地使用权的途径有()。

以下哪几种治疗可用于治疗情境性恐怖?()

最近，城市拾荒者颇受关注。有人说他们会拿走居民未被丢弃的物品，造成邻里纠纷；也有人说他们能促进资源的回收再利用，有利于城市环保。对此，你怎么看?

Thisliquidishighly______;itshouldbekeptinatightlystoppedbottle.

某商品定价为200元，受金融危机影响连续降价20％之后，又连续涨价25％，问现在的价格应为

NULL指针分配的地址空间为(　　　)。

下列程序的输出结果是______。main(){inta=2,b=4,e=6;intp1=&a,p2=&b,p;(p=&c)=p1(*p2);

A、从来都不高兴B、今天非常高兴C、今天不应生气D、今天没有以前高兴B“从未”的意思是“从来没有”，“从来没有这么高兴过”即今天是最高兴的，所以选择B。

某教材把语文知识的介绍、语言素材的积累放进课后练习，设置了“资料袋”“宽带网”“阅读链接”等版块，并增加了“读读记记””日积月累”等练习题。对上述练习题的设计意图分析不正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

中学生生理发展的基本特征不包括()。

思想政治教育过程的中心环节是()。

“星座”这个词在中学生中很是时髦。在某些校园里，星座运程已成为一些中学生的行动指南，他们把考试、情感、工作等一切的未知数都和星座、运气挂钩。从哲学上看，把考试、情感、工作等和星座、运气挂钩的观点()。

苟子日：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是()。

教师在讲授完《寡人之于国也》后，要求学生注意“颁白者不负戴于道路矣”这种句式的特殊性，并归纳同类用法的句子。下列语句中，含有不同用法的一项是()。

在Word2003中，要删除插入点之后的一个字符时可以按______。

某事故隐患可能造成一次死亡10～29人或一次重伤30人以上，或直接经济损失500万元以上1000万元以下，则该事故隐患为()。

取得国有土地使用权的途径有()。

以下哪几种治疗可用于治疗情境性恐怖?()

最近，城市拾荒者颇受关注。有人说他们会拿走居民未被丢弃的物品，造成邻里纠纷；也有人说他们能促进资源的回收再利用，有利于城市环保。对此，你怎么看?

Thisliquidishighly______;itshouldbekeptinatightlystoppedbottle.

某商品定价为200元，受金融危机影响连续降价20％之后，又连续涨价25％，问现在的价格应为

NULL指针分配的地址空间为( )。

下列程序的输出结果是______。main(){inta=2,b=4,e=6;int*p1=&a,*p2=&b,*p;*(p=&c)=*p1*(*p2);

A、从来都不高兴B、今天非常高兴C、今天不应生气D、今天没有以前高兴B“从未”的意思是“从来没有”，“从来没有这么高兴过”即今天是最高兴的，所以选择B。

NULL指针分配的地址空间为(　　　)。

下列程序的输出结果是______。main(){inta=2,b=4,e=6;intp1=&a,p2=&b,p;(p=&c)=p1(*p2);