教学的主要任务在于传授对实际有用的知识，至于学生智力开发无需特别训练，这是形式教育论的观点。 ( )

admin2017-12-21 37

问题教学的主要任务在于传授对实际有用的知识，至于学生智力开发无需特别训练，这是形式教育论的观点。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析早在18世纪，以英国教育家洛克为代表的形式教育派就强调，教学的主要任务在于训练学生的思维形式，只要记忆力、思考力发展起来了，学生学习任何其他的事物就会很便利。所以，教学应着重发展学生的智力。知识的传授则无关紧要。但以英国教育家斯宾塞为代表的实质教育派则认为。教学应追求实质的目的，也就是着重于学习“实际有用”的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。

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教育基础知识

事业单位考试

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下列指标属于卫生服务需要量指标的是()。

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什么是情绪?并简述情绪与认知的关系。

教师的幸福具有效果上的无限性，表现在时间和空间两个维度。()

我国德育的途径主要有()。

1632年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。

病理性心脏搏动增强所导致的心悸恰当的是

地下电力电缆沟与道路布置的处理方式，下列哪种方式正确?

划定保护历史文化街区和历史建筑的紫线应当遵循下列()原则。

指数型证券组合只是一种模拟证券市场组合的证券组合。(　　)

2006年1月1日实施的经修订的《证券法》在发行监管方面明确了()。

请编写函数fun，其功能是：计算并输出给定数组(长度为9)中每相邻两个元素之平均值的平方根之和。例如，给定数组中的9个元素依次为12．0、34．0、4．0、23．0、34．0、45．0、18．0、3．0、11．0，输出应为：s=35．951014

Whichtoyproductdochildrenlikemostthisyear?

PassageTwoWhatistheauthor’sattitudetowardsthe35-hourweekpolicy?

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请编写函数fun，其功能是：计算并输出给定数组(长度为9)中每相邻两个元素之平均值的平方根之和。例如，给定数组中的9个元素依次为12．0、34．0、4．0、23．0、34．0、45．0、18．0、3．0、11．0，输出应为：s=35．951014

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