多元智能理论认为：学生都在不同程度上拥有七种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是( )。

admin2019-02-02 30

问题多元智能理论认为：学生都在不同程度上拥有七种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是( )。

选项 A、布鲁纳
B、赞可夫
C、杜威
D、加德纳

答案D

解析多元智力理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理学家加德纳在1983年提出的。多元智力理论认为，每个人都不同程度地拥有相对独立的七种智力，而且每种智力有其独特的认知发展过程和符号系统。因此，教学方法和手段就应该根据教学对象和教学内容而灵活多样，因材施教。

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多元智能理论认为：学生都在不同程度上拥有七种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

()是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界，它标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。

下列选项中，不属于中小学教师职业道德规范内容的是()。

知识按其表征形式，可分为()。

根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是()。

()是教学过程基本阶段的中心环节。

某学生把学业失败归于自己的能力低，由此形成了一种习得性无助的自我感觉。根据韦纳的成败归因理论，能力属于()。

在马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要叫()。

1995年颁布的《中华人民共和国教育法》规定了我国学校教育制度从低到高的基本组成，它们是()。

下列关于班集体的概念说法不正确的是()。

教师不顾学生年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的()。

病毒携带者也具有_____的危险性，是重要的_，必须依靠检测_或_____加以确认。

促进疾病向恶化或死亡等不良结局转化是由于

A．甘草B．麻黄C．黄药子D．马兜铃E．麦芽肾功能不全者忌用

下列关于绿色产品特点的表述，错误的是()。

(2019年真题)试述科学安排幼儿园一日生活的原则。

利用栈求表达式的值时，设立运算数栈S。假设栈S只有两个存储单元，在下列表达式中，不发生溢出的是()。

求不定积分

设A为3阶矩阵，将A的第2列加到第1列得矩阵B，再交换B的第2行与第3行得单位矩阵．记P1=，则A=()

HaveYouFilledUpTheForm?Ofallthingsintheworld,Imostdislikefillingupforms.Infact,Ihavea【51】horrorofit

多元智能理论认为：学生都在不同程度上拥有七种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是( )。

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()是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界，它标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。

下列选项中，不属于中小学教师职业道德规范内容的是()。

知识按其表征形式，可分为()。

根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是()。

()是教学过程基本阶段的中心环节。

某学生把学业失败归于自己的能力低，由此形成了一种习得性无助的自我感觉。根据韦纳的成败归因理论，能力属于()。

在马斯洛的需要层次理论中，最高层次的需要叫()。

1995年颁布的《中华人民共和国教育法》规定了我国学校教育制度从低到高的基本组成，它们是()。

下列关于班集体的概念说法不正确的是()。

教师不顾学生年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的()。

病毒携带者也具有_________的危险性，是重要的_________，必须依靠检测_________或_________加以确认。

促进疾病向恶化或死亡等不良结局转化是由于

A．甘草B．麻黄C．黄药子D．马兜铃E．麦芽肾功能不全者忌用

下列关于绿色产品特点的表述，错误的是()。

(2019年真题)试述科学安排幼儿园一日生活的原则。

利用栈求表达式的值时，设立运算数栈S。假设栈S只有两个存储单元，在下列表达式中，不发生溢出的是()。

求不定积分

设A为3阶矩阵，将A的第2列加到第1列得矩阵B，再交换B的第2行与第3行得单位矩阵．记P1=，则A=()

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病毒携带者也具有_____的危险性，是重要的_，必须依靠检测_或_____加以确认。