下面对晶体智力的描述正确的是( )。

admin2017-04-14 25

问题下面对晶体智力的描述正确的是( )。

选项 A、它依赖于文化和知识，同时也受个人的禀赋的影响
B、它在发展到人的中年之后有下降的趋势
C、它在人的一生中是稳步上升的
D、它取决于后天的学习

答案A,C

解析美国心理学家卡特尔，将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋。而晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力，是通过学习语言和其他经验而发展起来的。
流体智力的发展与年龄有密切的关系。一般人在30岁左右流体智力的发展达到顶峰，然后流体智力随着年龄的增长而降低。而晶体智力与教育、文化有关，因知识经验的累积，晶体智力随年龄增长而升高。流体智力属于人类的基本能力，受教育文化的影响较少。而晶体智力一方面受流体智力的影响，同时还受后天学习的影响。因此本题选AC。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/QED4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下面对晶体智力的描述正确的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要()。

概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征，这个方式为()。

小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆，例如m像两个门洞’h像一把小椅子。这种学习策略属于()。

让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到()。

师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?

提出“学习风格”概念的学者是()。

学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”这种现象在教育心理学上称为()。

由兴趣推动学生努力学习的动机是()。

石膏主治鳖甲主治

自动喷水灭火系统管网水压强度试验要求达到试验压力后，稳压30min，管网无泄漏、无变形，且压力降不大干()MPa。

相对估值法包括()等多种方法。

()锻炼是全球目前首选的最佳锻炼内容。

在对儿童美术欣赏的情感态度的要求上，适合大班儿童的技能目标是()

半强式有效市场对应的信患集是()。

根据专利法规定，专利权转让合同履行完毕后，专利权被宣告无效的，该专利权转让合同()。

Oneofthebestpiecesofmedicalnewstoemergeoverthelastseveralyearsisthatchocolatemay【C1】______youlivelonger,pro

HowtoWriteaResearchReportAstandardformatwillhelpreaderstolocatetheinformationtheywantquickly.Itistruethat