首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
结合初中物理教学,谈谈联系学生生活开发物理课程资源的意义。
结合初中物理教学,谈谈联系学生生活开发物理课程资源的意义。
admin
2017-04-19
23
问题
结合初中物理教学,谈谈联系学生生活开发物理课程资源的意义。
选项
答案
《义务教育物理课程标准(2011年版)》指出:物理课程资源是指学习物理可以利用的所有资源,它包括教科书、教师教学用书、学生课外用书、科技书刊、音像资源、教学软件、互联网、图书馆、实验室等。 开发物理课程资源,是切实提高物理教学质量的有效手段。物理课程是多方面的,为了更好地开发和利用课程资源,接下来主要从“文本课程资源”“实验室课程资源…“多媒体教学资源”“社会教育资源”四方面来对开发物理课程资源的意义提出建议。 (1)重视文本课程资源的开发和利用 许多课程资源都是以文本的形式呈现的,如教科书、教师用书、学生课外用书、期刊和报纸等,文本课程资源在学生学习生活中发挥着非常重要的作用。比如在学习内能的利用中热机及热机效率时,可以去查阅课外的书本,去了解热机的发展过程,永动机的发展经历以及能量利用的相关知识。 (2)实验室课程资源的开发和利用 物理课程的实践性很强,学生的观察实验、动手操作等活动在学习生活中占很大的比重。比如光的折射,可以先用水杯中筷子看上去是弯的来导入,再用大玻璃板在纸板上划线来研究光的折射问题。 (3)多媒体教学资源的开发和利用 现代信息技术的高速发展和网络技术的广泛应用,为丰富物理课程资源提供了技术条件。比如我们在学习分子热运动或电荷运动等时,可以通过图片、投影、录像等多媒体设备在课堂中展示酒精挥发、花粉等在运动中的微观表现,让学生更好地理解分子热运动。 (4)社会教育资源的开发和利用 社会教育资源主要来源于报刊、电视、展览、科技馆、公共图书馆和农村等。比如说在学习信息的传递时.可以去查阅相关资料,去了解生活中的电话或网络等传播的相关课外知识,这些是课堂上或课本中不易提供的。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Pmn9FFFM
本试题收录于:
物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
物理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
教师在课后进行反思,找出自己教学的优点和不足。这种方法属于()。
材料:某教师对于“叶绿体中色素的提取和分离”实验,在选材、提取、过滤、色素分离等方面进行了以下优化改进,且实验效果良好:(1)用女贞叶替代菠菜叶;(2)用95%乙醇替代丙酮;(3)过滤时,原来的做法为“将研磨液倒入有脱脂棉的小玻璃漏斗中进行过滤”
放射性同位素示踪技术在生产、生活和科研中有着十分广泛的用途。常用的放射性同位素有18O、14C、32P、35S、3H。问题:(1)在绿色植物光合作用中,若用H218O和CO2为原料,在光合作用的产物中含18O的是_________。
海藻、节肢动物、鱼类、细菌、真菌等各种生物生活在浅海里,这些生物构成了()。
《普通高中生物课程标准(实验)》关于“种群数量的变化”的具体内容要求是:尝试建立数学模型解释种群的数量变动。某教材该节教学内容首先简单介绍了建构种群增长模型的方法,并通过材料补充了建立数学模型的一般步骤;之后分别阐述了两种种群数量的增长方式:“种群增长的‘
右图表示某些生物学概念间的关系。其中I代表整个大图,Ⅱ包含Ⅳ,下列各项不符合关系的是()。
下列活动中所得到的数值与实际数值相比,可能偏小的是()。
黄瓜是雌雄异花又是雌雄同株的植物,某研究性学习小组将生物园里普通的二倍体黄瓜的雌花分为4组,处理方法如下表。下列说法正确的是()。①甲组的处理可能获得二倍体无子黄瓜②乙组的处理不可能获得二倍体无子黄瓜③丙组的处理可能
材料:“植物的呼吸作用"教学片段以下是王老师进行“植物的呼吸作用”的教学片段:【片段1】上课铃声一响,同学们拎着课前搜集的叶片跑向生物实验室,生物实验室一下子就热闹起来了:他们以4~6人为小组,有的挑选叶片,有的两手
随机试题
商品的价格弹性是指价格变动引起的()
十六进制的基数是______。
经纪人是()人,在商业活动中不归属于委托方或第三方,完全处于中间地位。
某施工单位在进行大型水利工程土石方工程施工时,发生了质量事故,处理事故的直接损失费为70万元,下列说法正确的是()。
I can see you have put a lot of time( ) it.
银行往往根据客户类型进行业务分类,理财业务可分为理财业务(服务)、财富管理业务(服务)和私人银行业务(服务)三个层次,下列相关说法不正确的是()。
【给定资料】1.中华人民共和国成立以来,我国科学技术事业获得了长足的发展,在某些领域取得了令世界瞩目的成就,对于一个起点低、底子薄的国家来说,殊为不易。这些彪炳史册的成就,凝聚着几代科技工作者们矢志不渝的梦想追求和坚韧不拔的艰苦奋斗。袁隆平出生
[2010年]三阶常系数线性齐次方程y"′一2y"+y′一2y=0的通解为y=________.
23mm
Hispromotiontomanagercameasacompletesurprise.Nobodyexpectedhimto(give)______ahigherjobwithinthecompany.
最新回复
(
0
)