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王老师很善于教育学生,当学生出现不良行为时,他总是循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。王老师运用了德育的( )。
王老师很善于教育学生,当学生出现不良行为时,他总是循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。王老师运用了德育的( )。
admin
2022-05-23
37
问题
王老师很善于教育学生,当学生出现不良行为时,他总是循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。王老师运用了德育的( )。
选项
A、导向性原则
B、疏导性原则
C、因材施教原则
D、教育一贯性原则
答案
B
解析
考生易混淆德育原则中的导向性原则和疏导性原则。导向性原则侧重方向正确;疏导性原则侧重在方法上循循善诱,以理服人。
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
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