张老师让没有按时完成作业的学生多抄两遍课文。这体现了哪种原理?( )

admin2021-08-19 27

问题张老师让没有按时完成作业的学生多抄两遍课文。这体现了哪种原理?( )

选项 A、消退
B、惩罚
C、负强化
D、正强化

答案B

解析惩罚是指在有机体作出某种反应后呈现一个厌恶刺激，从而消除或抑制此反应的过程。用多抄两遍课文的厌恶刺激减少学生不按时完成作业行为发生的频率，这一过程叫做惩罚。消退也是为了降低或消除某种反应的出现频率，但消退是一种无强化的过程。比如，对上课扮鬼脸意图吸引别人注意的学生置之不理，可以降低直至消除其扮鬼脸的行为。正强化与负强化都是为了增加良好行为出现的频率。但正强化是呈现愉快刺激，如考试取得好成绩可以获得奖品；负强化是摆脱一个厌恶刺激，如考试取得好成绩可以不用做家务。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/PJt9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

张老师让没有按时完成作业的学生多抄两遍课文。这体现了哪种原理?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

中学教师王老师对班里热爱班集体、乐于助人的同学在班会上进行了表扬，并给予荣誉称号的奖励，王老师所运用的德育方法是()。

学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是()。

苗苗认为，班级管理制度应该符合全班所有的学生，如果不符合就应该修改。根据科尔伯格的理论，苗苗处于道德发展的哪一个阶段?()

理论联系实际原则所遵循的教学过程的基本规律是()。

【2015年河南特岗】某教学点张老师根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的()。

迁移根据性质的不同，即迁移产生的影响效果的不同，可分为()。

马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的()原则。

一般说负迁移是暂时性的，可以通过练习消除。

纯碱、烧碱、火碱都是氢氧化钠。()

下列支气管疾病中，引起咯血较少见的是

关节内强直与关节外强直最有诊断意义的鉴别点是

下列行为人所谋取的利益，哪些是行贿罪中的“不正当利益”?()(2005／2／65)

贯穿丰田生产方式的两大支柱是准时化和()。

某公司要对分布在多国的员工及时传达信息，比较有效率的沟通方式是()

设随机变量(X，Y)服从二维正态分布，且X与Y不相关，fX(x)，fY(y)分别表示X，Y的概率密度，则在Y=y的条件下，X的条件概率密度为fX|Y(x|y)()

第一代计算机使用的逻辑部件是()。

Studentsofhowchildrenlearnlanguagegenerallyagreethatthemostremarkableaspectofthisfeatistherapidacquisitionof