2. 职业资格
  3. 教师指导学生进行实验并观察结果，表1为实验记录： 以上为学生根据实验得出的观点，如果你是教师，正在讲授这节课： 对本次实验进行讲评，说明思路及方法。

教师指导学生进行实验并观察结果，表1为实验记录： 以上为学生根据实验得出的观点，如果你是教师，正在讲授这节课： 对本次实验进行讲评，说明思路及方法。

admin2019-12-10  22
问题 教师指导学生进行实验并观察结果，表1为实验记录：

以上为学生根据实验得出的观点，如果你是教师，正在讲授这节课：
对本次实验进行讲评，说明思路及方法。
选项
答案铁丝燃烧属于化学变化，所以遵守质量守恒定律，铁丝燃烧是铁丝与氧气反应生成四氧化三铁的过程，根据质量守恒定律，反应前铁丝与氧气的质量和，等于生成的四氧化三铁的质量，因此铁丝在氧气中燃烧后质量增加，故A项正确；水电解可得到氢气和氧气，说明水分子是可分的，分解为氢原子和氧原子，原子不能再分，故B项正确；少量白糖加入水中，不久“消失”，说明微粒是不断运动的，故C项正确；苯和冰醋酸混合后体积变大是因为苯和冰醋酸混合后，苯分子与醋酸分子之问的吸引力比苯分子间的吸引力和醋酸分子间的吸引力都要弱。所以苯与冰醋酸分子间距加大，从而使总体积大于两溶液体积之和，这个实验说明的是分子之间是有作用力的。不能说明微粒间是有间隔的，故D项错误。
解析
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