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(2020年济南联考)心忧天下的领袖、感动中国的人物、新冠疫情中勇敢的逆行者、抗震救灾的英雄等,都代表了这个社会的道德良心。在德育活动中,用这些人物的事迹鼓励学生努力去做一个有道德的人,运用的德育方法是( )
(2020年济南联考)心忧天下的领袖、感动中国的人物、新冠疫情中勇敢的逆行者、抗震救灾的英雄等,都代表了这个社会的道德良心。在德育活动中,用这些人物的事迹鼓励学生努力去做一个有道德的人,运用的德育方法是( )
admin
2023-02-01
37
问题
(2020年济南联考)心忧天下的领袖、感动中国的人物、新冠疫情中勇敢的逆行者、抗震救灾的英雄等,都代表了这个社会的道德良心。在德育活动中,用这些人物的事迹鼓励学生努力去做一个有道德的人,运用的德育方法是( )
选项
A、情感陶冶法
B、说服教育法
C、榜样示范法
D、自我教育法
答案
C
解析
榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样把道德观点和行为规范具体化、人格化,形象而生动,具有极大的感染力。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。题干中的心忧天下的领袖、感动中国的人物、新冠疫情中勇敢的逆行者、抗震救灾的英雄都是学生可以学习的榜样人物,
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