首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述班级管理的功能。
简述班级管理的功能。
admin
2021-09-03
15
问题
简述班级管理的功能。
选项
答案
(1)社会化功能:传递社会价值观,明确社会生活目标;传授科学文化知识,掌握社会生活的基本技能;传输社会生活规范,训练社会行为方式;提供角色学习条件,培养社会角色意识。 (2)个性化功能:促进自我意识的发展,形成积极的个性品质;发展学生个体差异,形成学生独特个性;培养学生不同的兴趣、爱好、特长,形成和发展学生各具特色的能力;矫正学生的不良倾向,促进学生良好发展。 (3)选择功能:在当前多元价值的条件下,为学生在多重社会角色和不同的职业结构中,选择较为合适的社会角色和职业。 (4)保护功能:班级注意加强营养保健,增加户外活动,创设学习、文体、休息等方面合理调度配置的环境,指导学生心理自我保健,提倡讲究个人卫生和仪表,从而保护学生身心健康地发展。 (5)调整功能:教师通过班级管理可以调整学生的行为,学生也以特定的方式在行为上、思想上作用于教师,使教师的行为或认识尽可能满足自己的需要,这也对教师的行为具有调整的作用。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Oxw9FFFM
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
阅读下列文章,回答问题。美丽的小兴安岭。我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子
美国课程专家Tvler在《课程与教学过程的基本原理》一书中提出的课程开发模式为()。
苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于()。
简述概念教学的方法。
简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。
什么是启发性原则?贯彻该原则的基本要求是什么?
小学生情绪情感发展的特点有哪些?
一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质是()。
请认真阅读下列篇目,并按要求作答。小摄影师1928年夏天,高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔基打开纸团,上面写着:亲爱的高尔基同志:我
学校上体育课时很容易不小心骨折,下列对骨折病人的现场急救措施有误的一项是()。
随机试题
低频电疗法的生物学效应不包括
税务机关依法对纳税人进行税务检查时,发现纳税人有逃避纳税义务的行为,并有明显转移、隐匿其应纳税的商品、货物、其他财产或者应纳税收入迹象的,可以按照批准权限采取()。
根据《合同法》的规定,一方当事人违约给对方当事人造成损失,对方当事人为避免损失扩大而支出的费用应由( )。
根据《旅行社条例》,导游人员有下列情形的(),由旅游行政管理部门处1万元以上5万元以下的罚款。
政党监督是()。
Forthepastfiveyears,Dr.StephenPosthasbeenfundingresearchprojectsthattesthowaltruism(selflessness),compassion,
计算机系统运行时,用户不能通过操作来改变_______。
下列哪一个是引入工作集模型的前提因素?______。
OneofthemostbasicmoralvaluesforAmericansis【C1】_______.Thewell-known【C2】______aboutGeorgeWashingtonandthecherryt
Whatmadeithardfortherescueteamstoapproachtheearthquakezone?
最新回复
(
0
)