【2013．四川泸州】依据奥苏伯尔的认知同化理论，在有意义学习过程中，原有认知结构未发生实质性改变的同化模式是( )。

admin2016-11-15 25

问题【2013．四川泸州】依据奥苏伯尔的认知同化理论，在有意义学习过程中，原有认知结构未发生实质性改变的同化模式是( )。

选项 A、下位学习
B、上位学习
C、并列学习
D、接受学习

答案C

解析

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