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大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于( )。
大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于( )。
admin
2019-02-01
19
问题
大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于( )。
选项
A、认知、行为和情绪三者相互影响
B、他幼年时创伤经历
C、他的非理性信念
D、朋辈群体和老师
答案
A
解析
认知行为治疗模式是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式。认知行为治疗模式包含两个基本假设:①认知对人的情绪和行为有着重要的影响;②人的行动能够影响人的思维方式和情绪。认知行为治疗模式假设人们在日常生活中要对日常发生的事件进行评估,这样的评估就会影响人们的情绪和行为,而行为又会反过来影响人们的认知和情绪。这样,认知、情绪和行为就会围绕着日常生活中的事件形成相互影响的循环圈。题中,小林的问题源于认知、行为和情绪三者相互影响。
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中级社会工作综合能力
社会工作师
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