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下面是某学生对一道习题的解答。 题目:某同学进行百米赛跑,前一段时间的平均速度是6.5m/s,后一段时间的平均速度是8m/s,全程用了13.3 s,那么该同学百米赛跑的平均速度约为多少? 解:设该同学百米赛跑的平均速度是v。 v==
下面是某学生对一道习题的解答。 题目:某同学进行百米赛跑,前一段时间的平均速度是6.5m/s,后一段时间的平均速度是8m/s,全程用了13.3 s,那么该同学百米赛跑的平均速度约为多少? 解:设该同学百米赛跑的平均速度是v。 v==
admin
2017-05-19
50
问题
下面是某学生对一道习题的解答。
题目:某同学进行百米赛跑,前一段时间的平均速度是6.5m/s,后一段时间的平均速度是8m/s,全程用了13.3 s,那么该同学百米赛跑的平均速度约为多少?
解:设该同学百米赛跑的平均速度是v。
v=
=7.25 m/s
答:该同学的平均速度是7.25 m/s。
问题:
(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。
(2)给出练习题的正确解答。
(3)针对作业的错误设计一个教学片段或思路,帮助学生掌握正确分析和解决此类问题的方法。
选项
答案
(1)知识点:平均速度的概念。 (2)该同学的解答中错将两段时间的平均速度求平均了。产生错误的原因在于不理解平均速度的概念,不会运用平均速度的公式求解。 正确解法: 设该同学百米赛跑的平均速度是v。 v=[*]≈7.52 m/s 答:该同学百米赛跑的平均速度是7.52 m/s。 (3)教学思路: 结合例题,强调! ①涉及不同的物体,或涉及不同的运动过程,同一物理量要用角标进行区分。例如题目中涉及两个物体的速度,我们可以分别用v
1
、v
2
来表示两者的速度,与此对应用S
1
、S
2
来分别表示两物体运动的路程,用t
1
、t
2
来分别表示两物体运动的时间。 ②在解答比较复杂的运动问题时,要画出表示物体运动过程的示意图,以便更快地找出已知量和未知量之间的关系。 ③求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。 最后强调平均速度的计算公式:v=[*],即这段路程的平均速度等于总的路程除以总的时间。
解析
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物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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物理学科知识与教学能力
教师资格
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