班主任确立班级目标要注意______、有恒和多样。

admin2011-10-21 23

问题班主任确立班级目标要注意______、有恒和多样。

选项

答案渐进

解析班集体的奋斗目标是指全班同学共同具有的期望和追求，是班级各项活动所要达到的预期目的的总概括。确立班集体奋斗目标，就是要让班级全体学生明确班集体的发展前景，知道共同的努力方向，并为目标实现统一行动。班集体的奋斗目标是班集体形成的条件和发展的动力，与学生一起制订班级目标是班主任创建班集体的首要工作。班主任确立班级目标要注意渐进、有恒和多样。

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______是指各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点，加以对比，确定它们的相同点和不同点以及它们之间的关系。
教学过程归纳为“预备、内化、巩固”三个阶段。()
根据《儿童权利公约》，学生是权利的______，享有法律规定的各项社会权利。
中小学智育的主要任务是传授知识。()
“最近发展区”理论假设的提出者是()
捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》(1632年)标志着教育学达到了科学化水平。()
简述操作整合的含义及动作特点。
学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者、______。
欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的学科课程。()
从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是()

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同一债权既有保证又有债务人提供的物的担保的，()。A．由保证人先行承担保证责任B．保证人不再承担保证责任C．保证人仅对物的担保以外的债权承担保证责任D．该债权受双重担保
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班主任确立班级目标要注意______、有恒和多样。

中学教育学

原教师资格

教师资格

______是指各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点，加以对比，确定它们的相同点和不同点以及它们之间的关系。

教学过程归纳为“预备、内化、巩固”三个阶段。()

根据《儿童权利公约》，学生是权利的______，享有法律规定的各项社会权利。

中小学智育的主要任务是传授知识。()

“最近发展区”理论假设的提出者是()

捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》(1632年)标志着教育学达到了科学化水平。()

简述操作整合的含义及动作特点。

学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者、______。

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的学科课程。()

从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是()

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同一债权既有保证又有债务人提供的物的担保的，()。A．由保证人先行承担保证责任B．保证人不再承担保证责任C．保证人仅对物的担保以外的债权承担保证责任D．该债权受双重担保

外伤性颅内血肿形成后，其严重性在于

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政府对建设工程质量监督的职能是()。

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