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《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的“课程基本理念”有这样一段话:使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探索化学变化的奥秘,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心,培养学生终生学习的意识与能力,树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋
《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的“课程基本理念”有这样一段话:使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探索化学变化的奥秘,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心,培养学生终生学习的意识与能力,树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋
admin
2015-04-18
60
问题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的“课程基本理念”有这样一段话:使每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探索化学变化的奥秘,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心,培养学生终生学习的意识与能力,树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向。结合上述材料回答下列问题:
中学化学教学中增强学生学习化学兴趣有何作用?
选项
答案
兴趣是学生发展的最好老师,是获得自信心的源泉,也是学好化学的最大动力。如果对学生的学习兴趣和学习需要加以很好地激发和保护,他们的学习状态就容易由被动接受向主动探索转变,变“要我学”为“我要学”。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
教师资格
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