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教育有法可依,但无定法可抄。在面对突发事件时,教师要善于捕捉教育情境的细微变化,迅速做出恰当反应,这说明教师的劳动具有( )。
教育有法可依,但无定法可抄。在面对突发事件时,教师要善于捕捉教育情境的细微变化,迅速做出恰当反应,这说明教师的劳动具有( )。
admin
2016-07-19
27
问题
教育有法可依,但无定法可抄。在面对突发事件时,教师要善于捕捉教育情境的细微变化,迅速做出恰当反应,这说明教师的劳动具有( )。
选项
A、示范性
B、创造性
C、复杂性
D、连续性
答案
B
解析
题干中的描述说明教师的劳动具有创造性。创造性是指教师必须灵活地运用教育原则,创造性地设计教育方法,进行因材施教。面对突发事件,迅速做出恰当反应,被称为教育机智。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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