请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明设计理由。

admin2023-03-14 28

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明设计理由。

选项

答案新授环节的教学活动环节一：描述分析老师拿出提前准备好的泥板人物雕塑和拼贴人物画，请学生观察并提问：泥板人物雕塑与拼贴人物画有什么异同? 学生讨论后回答，教师总结：他们的相同点，一是人物造型抽象概括，以长方形为主；二是人物动态多样，在关节处转折：三是人物大小比例恰当。他们的不同点，一是制作材料不同，分别是泥板和纸；二是泥板人物为立面效果。拼贴人物为平面效果；三是制作方法不同，泥板人物是整体分割，拼贴人物是拼贴组合。老师向学生近距离展示泥板人物，让学生进一步观察泥板人物。引导学生总结成人、儿童在不同形态下的人体比例。【设计意图】与拼贴人物做对比分析，激活学生已有的知识经验，对比梳理出泥板人物的知识点。建立学习的信心，更快掌握本课的重点。近距离观察泥板人物，了解人物的比例关系，帮助学生进一步了解泥板人物的造型，为动手制作打下基础。环节二：示范讲解教师引导学生观察泥板人物造型的步骤图(做泥板—画人形—刻人形—折造型)，互相交流制作方法及步骤。教师示范根据人物高矮进行人物制作的过程。教师引导学生回忆拼贴人物画中人物的制作方法及人体的主要关节。学生尝试设计人物动态、制作泥板人物。【设计意图】学生自主解读步骤图，培养学生的读图和理解能力。教师示范能更直观地向学生展示制作泥板人物的步骤和要点，为学生的制作提供铺垫，帮助学生掌握本课难点。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/MqLiFFFM

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明设计理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

用大拇指和食指组成一个圆圈被视为“诅咒”或一种粗俗下流动作的国家有()。

16世纪，我国发明了“人痘接种法”，有效地预防了天花的扩散传播，这种方法通过俄国医生传到()。

以下有关拙政园的表述正确的有()。

按照“单字不成行，单行不成面”的规范，处理校样时做法错误的是()。

策划图书选题时，所搜集的近三年内国内宏观经济政策变化、国民购买力、居民生活指数等信息，属于()。

下列语句中，量和单位使用错误的有()。

关于校对工作和编辑工作关系的说法，正确的有()。

关于校对工作与编辑工作的关系，说法错误的是()。

正始时期，四言诗创作最有成就的诗人是()。

冲突

试述怎样培养学生的思维品质。

关于胎儿的发育，下列哪项是错误的：

消化性溃疡的病因有

适用于石蜡切片星形细胞染色的方法是

布鲁纳强调原理的学习是为了增强()。

根据巴尔特斯的观点，主导着成年期智力发展的智力类型是

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明设计理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

用大拇指和食指组成一个圆圈被视为“诅咒”或一种粗俗下流动作的国家有()。

16世纪，我国发明了“人痘接种法”，有效地预防了天花的扩散传播，这种方法通过俄国医生传到()。

以下有关拙政园的表述正确的有()。

按照“单字不成行，单行不成面”的规范，处理校样时做法错误的是()。

策划图书选题时，所搜集的近三年内国内宏观经济政策变化、国民购买力、居民生活指数等信息，属于()。

下列语句中，量和单位使用错误的有()。

关于校对工作和编辑工作关系的说法，正确的有()。

关于校对工作与编辑工作的关系，说法错误的是()。

正始时期，四言诗创作最有成就的诗人是()。

冲突

试述怎样培养学生的思维品质。

关于胎儿的发育，下列哪项是错误的：

消化性溃疡的病因有

适用于石蜡切片星形细胞染色的方法是

布鲁纳强调原理的学习是为了增强()。

根据巴尔特斯的观点，主导着成年期智力发展的智力类型是

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明设计理由。