防御性悲观是指个体在过去的成就情境中取得过成功，但在面临新的相似的成就情境时仍然设置低的期望水平并反复思考事情的各种可能结果。根据上述定义，下列属于防御性悲观的是：

admin2017-05-15 27

问题防御性悲观是指个体在过去的成就情境中取得过成功，但在面临新的相似的成就情境时仍然设置低的期望水平并反复思考事情的各种可能结果。根据上述定义，下列属于防御性悲观的是：

选项 A、张经理是一位出色的职业经理人，在行业内颇具声望，但是在教育子女的问题上他认为自己是个失败者
B、小明在期中考试中成绩很不理想，期末考试临近，他对自己仍然没有信心，同时猜测着自己可能取得的分数
C、王教练指导的球队多次取得过冠军，但是每场比赛之前王教练都会叮嘱球员只要尽力发挥出自己的水平就好
D、小李在公司举办的才艺比赛的选拔赛中脱颖而出，但是在决赛前他担心别人的实力比自己强，很难有获胜的把握

答案C

解析防御性悲观的定义要点有：①过去的成就情境中取得过成功；②面临新的相似的成就情境；③仍然设置低的期望水平并反复思考事情的各种可能结果。A项不符合②；B项不符合①；C项符合定义；D项选拔赛和决赛不是相似的成就情境，也不符合②。故答案选C。

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防御性悲观是指个体在过去的成就情境中取得过成功，但在面临新的相似的成就情境时仍然设置低的期望水平并反复思考事情的各种可能结果。根据上述定义，下列属于防御性悲观的是：

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许多好书的价值仅限于某一特定历史时期，他们没有展示出那种_的吸引力，这种吸引力来源于用各个时代、各个地区的人都能以理解的方式来讨论各时代，各地区的人都要_的问题。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()。

追求与放弃都是正常的生活态度，有所追求就应有所放弃。有价值的人生，需要开拓进取、成就事业，但更要懂得正确和必要的放弃——这不是一种_，而是一种_。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()。

四名棋手进行循环比赛，胜一局得2分，平一局得1分，负一局得0分，如果各人得的总分不同，第一名不是全胜，那么至多有()局平局。

A、 B、 C、 D、 C考虑三角形的个数。可发现“中间＝上＋下＝左＋右＝右上＋左下＝左上＋右下”，故问号处应填入三角形个数为5的图形，答案为C。

此处模板折成的是：

计算图2-110所示冲裁件的冲裁力(设材料的抗剪强度τb=320MPa，Kp取1．3)。

弧焊整流器电流冲击大、飞溅大，是因为()。

在卧式铣床上，若悬梁导轨对主轴回转轴线的平行度超出精度标准，会影响刀杆支架安装精度，导致刀杆变形，从而影响铣刀安装精度。

画出蓄电池的充电方式运行接线图。

在教育预测与教育决策、教育发展战略、教育规划、教育计划的相互关系中，处于基础地位的是()

减少均数的抽样误差的可行方法之一是

现代药物临床治疗更多依赖于循证医学的支持，在循证医学证据分级中，证据和推荐强度的级别最高的是()

沥青混凝土路面不平整的原因分析不包括()。

王老师在教授《沂蒙山小调》时，用了30分钟和学生讨论沂蒙山风光，10分钟介绍小调知识点，学生都很感兴趣，最后5分钟学习歌曲。该教师的授课方式主要违背了义务教育课程标准的哪一基本理念?()

防御性悲观是指个体在过去的成就情境中取得过成功，但在面临新的相似的成就情境时仍然设置低的期望水平并反复思考事情的各种可能结果。根据上述定义，下列属于防御性悲观的是：

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追求与放弃都是正常的生活态度，有所追求就应有所放弃。有价值的人生，需要开拓进取、成就事业，但更要懂得正确和必要的放弃——这不是一种_______，而是一种_______。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()。

四名棋手进行循环比赛，胜一局得2分，平一局得1分，负一局得0分，如果各人得的总分不同，第一名不是全胜，那么至多有()局平局。

A、 B、 C、 D、 C考虑三角形的个数。可发现“中间＝上＋下＝左＋右＝右上＋左下＝左上＋右下”，故问号处应填入三角形个数为5的图形，答案为C。

此处模板折成的是：

计算图2-110所示冲裁件的冲裁力(设材料的抗剪强度τb=320MPa，Kp取1．3)。

弧焊整流器电流冲击大、飞溅大，是因为()。

在卧式铣床上，若悬梁导轨对主轴回转轴线的平行度超出精度标准，会影响刀杆支架安装精度，导致刀杆变形，从而影响铣刀安装精度。

画出蓄电池的充电方式运行接线图。

在教育预测与教育决策、教育发展战略、教育规划、教育计划的相互关系中，处于基础地位的是()

减少均数的抽样误差的可行方法之一是

现代药物临床治疗更多依赖于循证医学的支持，在循证医学证据分级中，证据和推荐强度的级别最高的是()

沥青混凝土路面不平整的原因分析不包括()。

王老师在教授《沂蒙山小调》时，用了30分钟和学生讨论沂蒙山风光，10分钟介绍小调知识点，学生都很感兴趣，最后5分钟学习歌曲。该教师的授课方式主要违背了义务教育课程标准的哪一基本理念?()

追求与放弃都是正常的生活态度，有所追求就应有所放弃。有价值的人生，需要开拓进取、成就事业，但更要懂得正确和必要的放弃——这不是一种_，而是一种_。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是()。