一般资料:求助者,女性,42岁,自由职业者。 案例介绍:求助者家庭条件优越,自己在家照看两个女儿。求助者少年时期学过钢琴,曾经梦想要成为钢琴家,后因故中断。大女儿4岁的时候,就被她安排学琴,后来考入音乐学院,求助者很欣慰。她也想让小女儿学琴,可小女儿

admin2017-05-11  31

问题 一般资料:求助者,女性,42岁,自由职业者。
   案例介绍:求助者家庭条件优越,自己在家照看两个女儿。求助者少年时期学过钢琴,曾经梦想要成为钢琴家,后因故中断。大女儿4岁的时候,就被她安排学琴,后来考入音乐学院,求助者很欣慰。她也想让小女儿学琴,可小女儿却不顺从,就是不想学音乐。求助者非常伤心,她觉得小女儿不明白她的苦心。为此很苦恼,前来咨询。
   下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。
   求助者:我要她学音乐,跟她姐姐一样,也是为她好啊!
   心理咨询师:世界上没有两个人是一样的,两个女儿也不会一样。
   求助者:我是她妈妈,她为什么就不听我的话呢?
   心理咨询师:您小时候,妈妈说的话您都听吗?
   求助者:有时候听,有时候不听。
   心理咨询师:这就对了,不可能别人说的所有话我们都需要照办。
   求助者:那我所做的努力不就白费了吗?
   心理咨询师:问题的关键不在于努力是否白费,而在于您要求小女儿必须听您的话去学琴。实际上,学不学音乐都可以成才,您却坚持她一定要学音乐,您的烦恼就来自于此。
   求助者:如果她将来学习不好,又没有一技之长,这一辈子不就毁了吗?我感到很着急,为她担心。
   心理咨询师:难道一个人没有音乐特长,就真的活不下去了吗?您不也是没学成琴,不也过得很好吗?
   求助者:哦……

使用面质技术时应注意(    )。
(A) 要有事实根据
(B) 避免个人发泄
(C) 避免无情打击
(D) 语速缓慢低沉

选项 A、 
B、 
C、 
D、 

答案A,B,C

解析
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