试简要比较强化动机理论与社会学习理论的不同。

admin2018-05-20 29

问题试简要比较强化动机理论与社会学习理论的不同。

选项

答案强化动机理论就其主要倾向来说是行为主义心理学的动机理论。他们不仅用强化、S一R的公式来解释个体行为的获得，认为在刺激和反应之间不存在任何中介过程或中介变量，因而否定从内部去寻找行为的动力，他们把个人行为的积极性也看作是由外界刺激引起的一种对行为的冲动力量，也用强化来解释行为动机的引起和动机的作用。班杜拉的社会学习理论又称观察学习理论，主要观点有：(1)个体、环境和行为这三者是相互联系的一个系统，一般而言，三者“你中有我，我中有你”，三者的关系是交互决定的。(2)人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为而产生学习，获得间接经验。(3)观察学习受到一系列的相互联系的心理过程的支配，具体讲，包括注意、保持、动作复现与动机这四个子过程。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/MNE4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试简要比较强化动机理论与社会学习理论的不同。

教育理论综合知识

教师公开招聘

学生具有三种最基本的内在动机，即()

简述课程评价的作用。

间接教学

教师的专业能力是教师顺利地从事教学的一种效能特点，它主要包括教学能力、组织能力、科研能力和()。

下列观点，不属于儿童中心课程理论的是()。

环境决定论的代表人物是()。

早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好，这是由于()。

在变式教学中，变换的应该是事物的非本质特征。()

男，15岁。皮肤、巩膜黄染5天，肝肋下1.5cm，轻度触痛，脾未触及。有病毒性肝炎密切接触史。TB60mol/L，CB24mol/L，尿胆红素(+)，尿胆原(+)。该患者可能出现下列哪项异常

在现场调查时，当问及某人敏感问题时，很多被调查对象倾向于夸大或掩盖真实情况，此时可能引起的偏倚是

患者的心理需要中最为突出的是

下列指标中反映企业营运能力的指标是()。

为学前儿童选择的歌曲，其曲调应具有()特点。

读“亚洲图”，回答下列问题。地势突出特点是________________________。

已知A是一个三阶实对称正定的矩阵，那么A的特征值可能是()

A、Indianstudents.B、Americanstudents.C、Canadianstudents.D、Australianstudents.C