我国学校的教学形式随着历史的演进而出现了一系列变化。目前，我国学校的主要教学形式是( )。

admin2022-01-09 29

问题我国学校的教学形式随着历史的演进而出现了一系列变化。目前，我国学校的主要教学形式是( )。

选项 A、个别教学制
B、班级授课制
C、现场教学
D、复式教学

答案B

解析班级授课制是指将学生按年龄和文化程度编成有固定人数的班级，由教师按照课程计划统一规定的课程内容和教学时数，根据课程表进行分科教学的一种教学组织形式。班级授课制是目前我国学校教学的主要组织形式。个别教学制是指教师在同一时间以特定内容面向一个或几个学生进行教学的教学组织形式。现场教学是指教师根据一定的教学任务与教学内容，将学生带领到与生产或生活相关的场所进行教学的一种辅助性教学组织形式。复式教学是把两个或两个以上年级的学生编在同一个班里，由一位教师分别用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和学生自学或做作业交替的办法进行教学的组织形式。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/MBt9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

我国学校的教学形式随着历史的演进而出现了一系列变化。目前，我国学校的主要教学形式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

【2014年陕西咸阳】国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐款，必须用于教育，不得挪用、克扣。()

【2015年广东粤西北】我国教师职业道德的灵魂是()。

【2015年吉林吉林／2015年陕西渭南】教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

【2015年重庆云阳】发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()。

【2010年福建】参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，________年内不得参考教师资格考试。

【2014年广西】新课改背景下学习方式的基本特征有()。

【2015年陕西铜川】某班主任经常拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为及掌握学生思想，班主任的做法是合法的。()

下列不属于儿童中心课程论的特点的是()。

把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是()。

简述如何有效地组织复习。

美国联邦第一部反托拉斯法是()

当今世界许多国家，特别是发达国家，都在加紧制定和实施发展高科技的计划。这一现象告诉我们()

羚羊角的正确用法是

以下药物中，不属于WHO划定的一线抗结核药物的是

土畜产公司出口肠衣一批，为防止在运输途中因容器损坏而引起渗漏损失，保险时应投保()

2014年2月7日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，听取2013年全国人大代表和全国政协委员工作汇报，决定建立全国统一的()。

甲车于上午10时离开A地驶往B地，比甲车速度快一倍的乙车则于35分钟后离开B地驶往A地，14:20甲车到达了B地，那么两辆车相遇时的时间为()。

从正态总体，v(μ，σ2)中抽取一容量为16的样本，S2为样本方差，则

There’sadirtylittlesecretinmanyAmericanhomes--couplesfightaboutthehousework.It’sNo.1issuemyhusbandandIargu