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《普通高中语文课程标准(实验)》提出了阅读浅易文言文的具体目标，下列要求不恰当的是( )。
《普通高中语文课程标准(实验)》提出了阅读浅易文言文的具体目标，下列要求不恰当的是( )。
admin
2016-01-27
35
问题
《普通高中语文课程标准(实验)》提出了阅读浅易文言文的具体目标，下列要求不恰当的是( )。
选项
A、学会灵活使用常用语文工具书，能利用多种媒体搜集和处理信息
B、了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三
C、诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇
D、能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容
答案
A
解析
《普通高中语文课程标准(实验)》中“必修课程目标”指出，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。B、C、D三个选项都符合要求。A选项是必修课程目标中“阅读与鉴赏”的具体的目标要求。
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