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案例: 大学刚毕业的小刘老师,刚刚踏上体育教师的岗位,由于对基层体育课不了解,在教学过程中对学生态度生硬,课堂内容应付。在工作的过程中逃避集体备课,对于教研室安排的任务,总是以各种理由推脱。下课之后就在办公室玩电脑,对学生的课外活动置之不理,并且认
案例: 大学刚毕业的小刘老师,刚刚踏上体育教师的岗位,由于对基层体育课不了解,在教学过程中对学生态度生硬,课堂内容应付。在工作的过程中逃避集体备课,对于教研室安排的任务,总是以各种理由推脱。下课之后就在办公室玩电脑,对学生的课外活动置之不理,并且认
admin
2018-07-24
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问题
案例:
大学刚毕业的小刘老师,刚刚踏上体育教师的岗位,由于对基层体育课不了解,在教学过程中对学生态度生硬,课堂内容应付。在工作的过程中逃避集体备课,对于教研室安排的任务,总是以各种理由推脱。下课之后就在办公室玩电脑,对学生的课外活动置之不理,并且认为体育课并不是主课,自己的专业知识与技能渐渐荒废。
问题:
请问小刘老师存在哪些问题?
选项
答案
小刘老师存在的问题主要是违反了体育教师的职责,没有做到关心学生、教书育人、认真备课、提高体育教学质量;无法良好地对课外体育活动进行指导、组织和计划;没有良好地协助学校和教研室的工作,不积极参加并做好各项本职工作;在教学上,没有对教学经验进行总结,思想松懈,政治思想水平日渐落后;贪图享乐,没有积极提高自己的专业素养。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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