洋洋在建构区将积木块垒高，开心地说：“我搭了一座大桥”，然后双手将“大桥”推倒，再搭建，再推倒……乐此不疲。这主要符合小班结构游戏( )的特点。

admin2019-07-25 20

问题洋洋在建构区将积木块垒高，开心地说：“我搭了一座大桥”，然后双手将“大桥”推倒，再搭建，再推倒……乐此不疲。这主要符合小班结构游戏( )的特点。

选项 A、材料选用盲目而简单
B、建构技能简单，喜欢重复简单的动作
C、易中断，坚持性差
D、无建构主题

答案B

解析洋洋的建构技能比较简单，将积木块垒高就说搭建了“一座大桥”，而且推倒再搭建这个过程符合B选项。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Le14FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

儿童奔跑、骑车、单足跳属于精细动作的发展。()
幼儿园将学习知识作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。()
以下几种游戏中，()属于创造性游戏。
幼儿园要组织小朋友去森林公园春游，小兵兴奋得连早餐都不吃就催着妈妈送他去幼儿园。到了森林公园后，小兵就和小朋友一起跳啊跑啊，10：00左右小兵突然就晕倒了。结合材料简述幼儿晕倒的正确急救措施。
幼儿园要组织小朋友去森林公园春游，小兵兴奋得连早餐都不吃就催着妈妈送他去幼儿园。到了森林公园后，小兵就和小朋友一起跳啊跑啊，10：00左右小兵突然就晕倒了。结合材料提出预防幼儿晕倒的措施。
幼儿园要组织小朋友去森林公园春游，小兵兴奋得连早餐都不吃就催着妈妈送他去幼儿园。到了森林公园后，小兵就和小朋友一起跳啊跑啊，10：00左右小兵突然就晕倒了。结合材料和幼儿心理特点的相关理论分析小兵晕倒的原因。
能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。该歌唱能力目标适合()
以前提条件、相互作用和结果三个因素为基础建立起来的课程评价模式是()
为了准备“六一”儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间，刘老师的做法()
幼儿的点心应以低脂肪、低热量的食物为主，着重补充维生素C。()

随机试题

评估谈判者利益的步骤有()
猩红热的皮疹典型表现为
骨生成不变，骨吸收增加的年龄大概在
A．羚角钩藤汤B．天麻钩藤饮C．镇肝熄风汤D．大定风珠E．阿胶鸡子黄汤具有镇肝熄风，滋阴潜阳的方剂是()
悬臂梁的弯矩如图5－25所示，根据梁的弯矩图，梁上的载荷P、m的数值是()。
钻石从境外直接进入上海钻石交易所的，海关不征收进口关税、进口环节增值税、消费税。
平行结转分步法下，各步骤的产品生产成本伴随着半成品实物的转移而转移。()
儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，称作()
PASSAGEONE
Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteashortessayentitledTelephoneorLetter.Youshouldwrite

最新回复(0)

洋洋在建构区将积木块垒高，开心地说：“我搭了一座大桥”，然后双手将“大桥”推倒，再搭建，再推倒……乐此不疲。这主要符合小班结构游戏( )的特点。

教育理论综合知识

教师公开招聘

儿童奔跑、骑车、单足跳属于精细动作的发展。()

幼儿园将学习知识作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。()

以下几种游戏中，()属于创造性游戏。

幼儿园要组织小朋友去森林公园春游，小兵兴奋得连早餐都不吃就催着妈妈送他去幼儿园。到了森林公园后，小兵就和小朋友一起跳啊跑啊，10：00左右小兵突然就晕倒了。结合材料简述幼儿晕倒的正确急救措施。

幼儿园要组织小朋友去森林公园春游，小兵兴奋得连早餐都不吃就催着妈妈送他去幼儿园。到了森林公园后，小兵就和小朋友一起跳啊跑啊，10：00左右小兵突然就晕倒了。结合材料提出预防幼儿晕倒的措施。

能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。该歌唱能力目标适合()

以前提条件、相互作用和结果三个因素为基础建立起来的课程评价模式是()

为了准备“六一”儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间，刘老师的做法()

幼儿的点心应以低脂肪、低热量的食物为主，着重补充维生素C。()

评估谈判者利益的步骤有()

猩红热的皮疹典型表现为

骨生成不变，骨吸收增加的年龄大概在

A．羚角钩藤汤B．天麻钩藤饮C．镇肝熄风汤D．大定风珠E．阿胶鸡子黄汤具有镇肝熄风，滋阴潜阳的方剂是()

悬臂梁的弯矩如图5－25所示，根据梁的弯矩图，梁上的载荷P、m的数值是()。

钻石从境外直接进入上海钻石交易所的，海关不征收进口关税、进口环节增值税、消费税。

平行结转分步法下，各步骤的产品生产成本伴随着半成品实物的转移而转移。()

儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，称作()

PASSAGEONE

Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteashortessayentitledTelephoneorLetter.Youshouldwrite