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结合实际,举例论述福禄贝尔的教育理论。
结合实际,举例论述福禄贝尔的教育理论。
admin
2017-03-29
12
问题
结合实际,举例论述福禄贝尔的教育理论。
选项
答案
福禄贝尔创建了世界上第一所幼儿园,代表作是《人的教育》,他的教育理论包括: (1)教育的目的在于唤醒人的内在精神本性。 人同自然界的万物是一样的,是在发展中表现出其内在的精神本性的。因此,他认为教育的目的在于唤醒人的内在精神本性。这样不仅仅使人类了解自己,同时也培养受教育者形成有胆识、有智慧的个性,使其具有和谐统一的人格。 (2)人的发展应该是循序渐进的。 他认为人的发展是循序渐进的。因此在教育工作中,必须按儿童不同的发展阶段,去辅导儿童学习以促进儿童的发展。如果不这样,会导致儿童的早熟。 (3)儿童发展三段论。 福禄贝尔认为教育的使命以及人的全部生活,都处在不断发展的历程之中,这种发展是无限的、永恒的。而儿童的发展是由“自然儿童”出发经“人类儿童”最终成为“神的儿童”。儿童发展的这三种不同情况,是一个统一整体的三个方面。 (4)儿童的四种本能。 他认为儿童共有四种本能,第一为活动的本能,第二为认识的本能,第三为艺术的本能,第四为宗教的本能。教育的任务在于促进儿童内在本能的发展,以培养儿童的主动性和创造性。 (5)教学即生活。 福禄贝尔对待家庭与教学科目时,认为“教学即生活”,强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育目的。 (6)福禄贝尔的教育方法。 第一,他认为儿童能够在游戏中获得发展。福禄贝尔在教育史上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏活动列入教育过程的教育家。游戏活动过程本身即为教育目的,同时也是动机。儿童通过游戏不仅可以满足自身的内在需要和冲动,也可以认识未知的世界,发展自主性和创造性、培养儿童责任感和义务感。 第二,福禄贝尔创造“恩物”引起幼儿的活动。恩物是根据自然界的法则、性质、形状等用简易明白的物体制成的,作为人类了解自然、认识自然的初步训练。从恩物的游戏中训练儿童的感觉,让儿童形成整体和统一的观念。
解析
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学前教育学题库教育类分类
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学前教育学
教育类
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