如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的“设计-工艺”领域?

admin2015-05-18  19

问题 如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的“设计-工艺”领域?

选项

答案设计,指对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动。工艺,通常被称为工艺美术,主要指出于实用的或观赏的目的,创造人工制品的技艺活动。 “设计-工艺”是普通高中阶段美术科目的学习模块之一,是在义务教育阶段美术课程中“设计-应用”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。设计、工艺活动能帮助学生认识功能与形式的关系,广泛地接触材料,培养创造意识,提高操作能力。

解析
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