“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓，其中“衡”计量的是( )。

admin2019-07-16 22

问题 “度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓，其中“衡”计量的是( )。

选项 A、长度
B、重量
C、容量
D、面积

答案B

解析度量衡是指在日常生活中用于计量物体长短、容积、轻重的物体的统称。计量长短的器具称为度，测定计算容积的器皿称为量，测量物体轻重的工具称为衡。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Kz29FFFM

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

【2018上】人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重()。
持有“课程不是既定的计划，而是教师和学生经验的总和”观点的是()。
我国古代教育家孔子提出“视其所以，观其所由，察其所安”的了解学生的方法，并根据学生的不同特点进行区别性教育。这种教育方式遵循了()。
【2013上】主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。
“君子耻其言而过其行”翻译为“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今社会仍具有强烈的教育意义。这句话出自()。
下列选项中属于教育基本要素的是()。
独立形态时期的第一本教育学著作是()。
“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东两，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是()的名言。
杨老师在讲授《雪地里的小画家》一课时，通过大屏幕播放雪景，让学生感受雪的美。杨老师采用了什么教学方法？()
小荧十分渴望成为徽雕艺术家，为此他去请教徽雕大师孔先生：“您如果教我学习徽雕．我将要多久才能成为一名徽雕艺术家?”孔先生回答道：“大约十年。”小荧不满足于此，再问：“如果我不分昼夜每天苦练，能否缩短时间?”孔先生道：“那需用二十年。”以下哪项较可能是孔先生

随机试题

能够引起注水井()变化的因素有：泵压变化、地面管线渗流、穿孔或被堵、封隔器失效、配水嘴被堵或脱落、管外水泥窜槽、底部阀球与球座不密封等。
AIDS病人肺结核病的特点不包括
肝性脑病发病相关的因素有()。
与Χ线体层摄影比较，CT最主要的优点是
下列关于优先股的说法中，错误的是()。
关于和解与整顿的关系，下列说法不正确的是()。
在应对仅通过实质性程序无法应对的重大错报风险时，注册会计师考虑的措施中最恰当的是()。
()可以是漫谈式的，面试考官与应聘者随意交谈。
“神舟七号”航天团队______的团结精神，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们求真务实的工作作风，让“嫦娥”的舞姿______完美；他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神，永恒地______在浩瀚无垠的太空。填入横线部分最恰当的一项是：
①这些钟虽然用途迥异，但形制没有明显差别，自魏晋南北朝时期出现后，一直沿用至近代，学术界将这一新的古钟类型泛称为“梵钟”。②这种新的古钟类型包括佛寺宫观使用的“佛道用钟”，还包括城市钟楼报时的“更钟”，以及朝堂禁宫安置的“朝钟”等。③梵钟的名称虽有“梵

最新回复(0)

“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓，其中“衡”计量的是( )。

小学综合素质

教师资格

【2018上】人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重()。

持有“课程不是既定的计划，而是教师和学生经验的总和”观点的是()。

我国古代教育家孔子提出“视其所以，观其所由，察其所安”的了解学生的方法，并根据学生的不同特点进行区别性教育。这种教育方式遵循了()。

【2013上】主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。

“君子耻其言而过其行”翻译为“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今社会仍具有强烈的教育意义。这句话出自()。

下列选项中属于教育基本要素的是()。

独立形态时期的第一本教育学著作是()。

“一个人要不主动学会些什么，他就一无所获，不堪造就……人们可以提供一个物体或其他什么东两，但是人却不能提供智力。人必须主动掌握、占有和加工智力。”这是()的名言。

杨老师在讲授《雪地里的小画家》一课时，通过大屏幕播放雪景，让学生感受雪的美。杨老师采用了什么教学方法？()

能够引起注水井()变化的因素有：泵压变化、地面管线渗流、穿孔或被堵、封隔器失效、配水嘴被堵或脱落、管外水泥窜槽、底部阀球与球座不密封等。

AIDS病人肺结核病的特点不包括

肝性脑病发病相关的因素有()。

与Χ线体层摄影比较，CT最主要的优点是

下列关于优先股的说法中，错误的是()。

关于和解与整顿的关系，下列说法不正确的是()。

在应对仅通过实质性程序无法应对的重大错报风险时，注册会计师考虑的措施中最恰当的是()。

()可以是漫谈式的，面试考官与应聘者随意交谈。