“化悲痛为力量”“不要意气用事”，这是( )

admin2015-11-19 20

问题 “化悲痛为力量”“不要意气用事”，这是( )

选项 A、意志对认识的影响
B、情感对认识的依赖
C、意志对情感的作用
D、情感对意志的作用

答案C

解析 “化悲痛为力量”“不要意气用事”即意志对情绪情感的调节作用。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/KPF4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

ThenewmodelsofChuanlanair—conditioners______(以每天50台的速度出厂)．
IntheUnitedStates,parentsusuallyencouragetheirchildrentodeveloptheirpotential(潜能).Theypayattentiontowhattheir
IntheUnitedStates,parentsusuallyencouragetheirchildrentodeveloptheirpotential(潜能).Theypayattentiontowhattheir
以下是小学某教材某单元的一页学习内容。请仔细阅读该页，并回答后面五个问题。(1)①请根据本页教材所展示内容判断教学中所学语言的交际功能是什么?②完成该交际功能所需要的主要语言结构是什么?(2)本页内容包括两项活动：“Let’slearn”和“
奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成．其中()体现的是以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机．
请看下面的数学片段：一位教师结束了“轴对称图形”教学的新授环节，巩固练习时出现了一个“突发事件”．老师：同学们，平行四边形是轴对称图形吗?同学：是!老师(拿出一个平行四边形)：它真的是平行四边形吗?大家看，把一个平行
100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯.舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。从此以后，人们外出购物时顿感一身轻松，不需要携带任何东西，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪
阅读下面的语段，仿照上下文的句式特点，在横线处填写句子。有人说，塔太招摇，总是标榜着自己的存在；桥却谦虚，永远承受着别人的重踏。而我说，塔最勇敢，总是挺直了坚实的腰板；桥却懦弱，始终屈服于狭窄的河道。也有人说，_________，________
教育机智是教师灵感的突现。()
自问自答或不出声的言语活动是()。

随机试题

下面全麻药物中具有肝损伤作用的药物是
阅读《我用残损的手掌》中的一段文字，回答文后问题。岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。“那边”指哪里?“血和
超声发现胎盘下缘部分遮住子宫颈内口，考虑为
患者，男性，34岁，左上第三磨牙阻生颊侧移位，要求拔除。行上牙槽后神经阻滞麻醉后左面颊部立即肿胀。可能的诊断是
【2015．福建】丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙，这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。
自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。
研究者发现细菌就像人类的简化版本，它们有自我意识，有自己的语言，群居，既交友也树敌，喜欢偷窥邻居家的隐私，还能以讹传讹，甚至杀害手足。各种细菌在自己的地盘上各司其职，相互配合，促进社会的稳定。如果以下各项为真，最能质疑上述论断的是()。
当代中国正处于“滚石上山、爬坡过坎”的关键阶段，改革发展的任务十分繁重，前进路上的艰与险在增多。越在这样的时候，越需要党员干部奋发有为、敢于担当，提振干事创业的精气神。然而，有的人叹“官不聊生”而“为官不为”，有的人不敢担当、畏首畏尾、推三阻四，有的人习惯
()对于邮费相当于纬度对于()
Inancienttimesthemostimportantexaminationswerespoken,notwritten.IntheschoolsofancientGreeceandRome,testingus

最新回复(0)

“化悲痛为力量”“不要意气用事”，这是( )

教育理论综合知识

特岗教师招聘

ThenewmodelsofChuanlanair—conditioners______(以每天50台的速度出厂)．

IntheUnitedStates,parentsusuallyencouragetheirchildrentodeveloptheirpotential(潜能).Theypayattentiontowhattheir

IntheUnitedStates,parentsusuallyencouragetheirchildrentodeveloptheirpotential(潜能).Theypayattentiontowhattheir

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成．其中()体现的是以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机．

教育机智是教师灵感的突现。()

自问自答或不出声的言语活动是()。

下面全麻药物中具有肝损伤作用的药物是

超声发现胎盘下缘部分遮住子宫颈内口，考虑为

患者，男性，34岁，左上第三磨牙阻生颊侧移位，要求拔除。行上牙槽后神经阻滞麻醉后左面颊部立即肿胀。可能的诊断是

【2015．福建】丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙，这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。

自尊心、自信心和羞愧感等是()的成分。

()对于邮费相当于纬度对于()

Inancienttimesthemostimportantexaminationswerespoken,notwritten.IntheschoolsofancientGreeceandRome,testingus