2. 职业资格
  3. 材料： 王老师在讲授“秦王扫六合”这一课之前，做了一张调查量表，对学生掌握有关秦始皇的情况进行了课前调查： ①对于秦始皇，你知道什么？ ②关于秦始皇，你是通过什么途径了解的？ A．影视节目 B．长辈朋友 C．报刊 D．历史教材 E．

材料： 王老师在讲授“秦王扫六合”这一课之前，做了一张调查量表，对学生掌握有关秦始皇的情况进行了课前调查： ①对于秦始皇，你知道什么？ ②关于秦始皇，你是通过什么途径了解的？ A．影视节目 B．长辈朋友 C．报刊 D．历史教材 E．

admin2018-05-14  18
问题 材料：
    王老师在讲授“秦王扫六合”这一课之前，做了一张调查量表，对学生掌握有关秦始皇的情况进行了课前调查：
    ①对于秦始皇，你知道什么？
    ②关于秦始皇，你是通过什么途径了解的？
A．影视节目
B．长辈朋友
C．报刊
D．历史教材
E．其他途径
    ③对于秦始皇你的印象是：
A．英雄
B．暴君
C．明君
D．昏君
    ④回答上一问题的同学请说明理由？
    ⑤请根据自己的理解，谈谈你心中的秦始皇。
    问题：
简述这种评价方法的功能。
选项
答案在教学活动中，诊断性评价的主要功能是检查学生的学习准备程度，决定对学生进行适当的安排，辨析造成学生学习困难的原因。
解析
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