2. 公务员
  3. Teaching Design(15 points) 根据《义务教育教科书(PEP)》三年级上册Unit 5 Let’s eat Part A中Let’s talk部分Mike与妈妈关于早餐的对话场景，按要求进行相应的教学设计。(具体对话内容略) 设计一

Teaching Design(15 points) 根据《义务教育教科书(PEP)》三年级上册Unit 5 Let’s eat Part A中Let’s talk部分Mike与妈妈关于早餐的对话场景，按要求进行相应的教学设计。(具体对话内容略) 设计一

admin2015-12-29  33
问题 Teaching Design(15 points)
根据《义务教育教科书(PEP)》三年级上册Unit 5 Let’s eat Part A中Let’s talk部分Mike与妈妈关于早餐的对话场景，按要求进行相应的教学设计。(具体对话内容略)
设计一个导入新课方案。(要求：具有趣味性、实用性和目的性，可结合图片背景)(3 points)
选项
答案课堂开始时，教师可以向学生展示一幅餐厅的图片，图片中画有各种食物。接下来邀请学生说出所学过食物的英文表达，看看哪个学生说得多，对凡是能够给出答案的学生都予以鼓励。通过这种问答的形式引入今天的新授知识。 视频播放《舌尖上的中国》； 视频歌曲What’s Your Favorite Food； 展示超市图片。 ……
解析
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