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王老师担任四年级一班班主任后,用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好,并且建立档案,并依此进行教育教学工作。王老师的成长阶段属于( )。
王老师担任四年级一班班主任后,用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好,并且建立档案,并依此进行教育教学工作。王老师的成长阶段属于( )。
admin
2015-04-22
23
问题
王老师担任四年级一班班主任后,用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好,并且建立档案,并依此进行教育教学工作。王老师的成长阶段属于( )。
选项
A、关注情境阶段
B、关注学生阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
答案
B
解析
生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段,故排除D。关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性,有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上;把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段:在关注学生阶段,教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注学生阶段的特征。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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