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新学期开始了,鹏鹏和明明高高兴兴地进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭,而明明的父母都是高级知识分子。有人说,明明将来肯定比鹏鹏有出息。 案例中的这种认识正确吗?运用所学知识进行分析。
新学期开始了,鹏鹏和明明高高兴兴地进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭,而明明的父母都是高级知识分子。有人说,明明将来肯定比鹏鹏有出息。 案例中的这种认识正确吗?运用所学知识进行分析。
admin
2017-04-30
28
问题
新学期开始了,鹏鹏和明明高高兴兴地进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭,而明明的父母都是高级知识分子。有人说,明明将来肯定比鹏鹏有出息。
案例中的这种认识正确吗?运用所学知识进行分析。
选项
答案
(1)这种说法是错误的。 (2)个体身心发展是内外因素共同作用的结果,影响个体身心发展的因素主要有四个方面,分别是遗传、环境、教育以及个体主观能动性。 (3)遗传素质只是为个体的发展提供了物质基础和前提条件,为个体的发展提供了可能性,但它不能决定个体的发展。环境是人身心发展的外部条件,对人的发展也起到一定的影响作用。教育是个体身心发展的主导作用,对个体的身心发展有很大的影响。个体主观能动性决定了个体的身心发展。 (4)案例中,仅根据两个孩子的出身家庭判断其以后的发展是不正确的观点,因为个体的发展不仅仅是受到遗传的影响。
解析
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