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简述夸美纽斯的教学原则。
简述夸美纽斯的教学原则。
admin
2021-12-03
18
问题
简述夸美纽斯的教学原则。
选项
答案
(1)夸美纽斯是17世纪捷克伟大的爱国者、教育改革家和教育理论家,是欧洲从封建社会向资本主义过渡时期的伟大教育家。 (2)夸美纽斯的教学原则主要有以下几点: ①直观性原则。夸美纽斯认为这是“一条教师的金科玉律”。他认为教学应从观察实际事物开始;在不能进行直接观察时,可以使用图片或模型;在呈现直观教具时要将它们直接放到学生的跟前,放在合理的范围以内;要让学生先看到实物或模型的整体,然后再分辨各个部分。 ②激发学生求知欲望原则。父母应当在子女面前赞扬学问与具有学问的人们;教师应该用温和的亲切的语言和循循善诱的态度去吸引学生,时常表扬用功的学生;学校应该是经过精心布置的:所教的科目是符合学生年龄特征的,并且写得清清楚楚、有吸引力的;所使用的方法能够激起学生爱好知识的兴趣;政府当局应当在公共场所赞扬用功的学生。 ③巩固性原则。要想方便地记忆知识。首先必须理解知识。此外,经常地练习和复习,特别是把自己所掌握的知识教给别人等,郜是巩固知识的有效方法。 ④量力性原则。夸美纽斯从教育适应自然的理论出发,在教育史上首次提出量力性原则。他反对教学不考虑学生的接受能力,指责经院主义教育用繁多的抽象教材、儿童陌生的拉丁文、长时间的教学和死记硬背的方法增加儿童的心理负担。 ⑤系统性和循序渐进性原则。系统性的教学原则要求教材的组织具有系统性和逻辑性,要把一个学科的知识排成一个整体,不省略或颠倒任何东西。教学的系统性原则必然要求教学过程的循序渐进,遵守从已知到未知、从易到难、从简到繁、从近及远等规则。
解析
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教育硕士(教育综合)
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