阅读下面材料，回答问题。我的小学语文老师脾气很大，动不动就训人，我不喜欢他，也就不喜欢他的课。四年下来，我的语文成绩一直很差，并因此而自卑。可是，后来发生的一件事彻底改变了这一切。那天一上课，坐在教室里的我就开起了小差。“李明，你起来回答……”

admin2019-07-16 25

问题阅读下面材料，回答问题。
  我的小学语文老师脾气很大，动不动就训人，我不喜欢他，也就不喜欢他的课。四年下来，我的语文成绩一直很差，并因此而自卑。
  可是，后来发生的一件事彻底改变了这一切。那天一上课，坐在教室里的我就开起了小差。“李明，你起来回答……”突然，老师向我提问了。可怜的我连什么问题都没有听清楚，战战兢兢站了起来，准备挨一顿臭骂。出乎意料的是，老师竟对我深情地微笑了一下。
  我真不敢相信，四年来，老师从来没有对我微笑过!对我微笑了，说明老师是看得起我的，不嫌弃我的成绩差，想到这里，我挺直了腰板，认真听起课来。
  不一会儿，老师的脸又转到我这边来了。大概是看到我听课认真的缘故吧，老师又给我热情的一笑。我心想，老师一定是在鼓励我。那天，我非常开心。从此以后，我的语文成绩突飞猛进。虽然老师再也没有对我微笑过，但我想，老师心里是喜欢我的。我能看到老师的心在对我微笑。
  多年以后，我回到家乡，去看望这位语文老师，感谢他那两次微笑。老师默默回忆许久，感触地说：“我很惭愧!我记得当年的那两个微笑并不是给你的，是我的女朋友和校长正在你的身后听课……两个并不是给你的微笑，却改变了你的一生!以后，我要改变教育方式，把微笑送给所有的学生……”
  问题：从教师职业道德的角度，谈谈你从材料中获得哪些启示。

选项

答案 “把微笑送给所有学生”是《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)所倡导的“关爱学生”的体现。 “关爱学生”要求教师做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中的教师无意中的两个微笑，对学生来说是极大的鼓励，使学生的成绩有了突飞猛进的进步。可见教师对学生的关爱对于构建良好的师生关系、促进学生的发展具有极其重要的作用。我们在以后的教育教学工作中，也会关心爱护全体学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生的良师益友。

解析

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教师资格

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小学综合素质

教师资格

在小学低年级课堂上，教师总是通过让学生玩游戏、动手操作学具、看视频动画等方式方法来开展教学。这说明教师充分尊重了学生身心发展的()规律。

【2017上】威威同学在回答问题时能够触类旁通，不墨守成规。这说明其思维具有()。

耶克斯-多德森定律表明学习动机与学习效果的关系是()。

刘春在学习运球时，可以通过观察老师的动作来做出运球动作，但总是需要老师的提醒，他才能发现自己动作的错误之处。此时，刘春的动作技能处于()阶段。

某学生的英语成绩总在50分左右徘徊，任课李老师将其失败归结为“他不是学英语的料”。李老师的这种归因属于()。

教师备课的基本工作有备教材、备学生、备()。

以少数学生为对象，在较短时间内进行课程教学，并把教学过程摄制成录像，课后再进行分析的教师训练方法称为()。

(2014年真题)根据1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定，小学实行()。

澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是()。

县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的()，加强对薄弱学校的建设。

A公司在与B公司交易中获汇票一张，出票人为C公司，承兑人为D公司，付款人为E公司，汇票到期日为2006年11月30日。当下列()情况发生时，A公司可以在汇票到期日前行使追索权。

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教师节期间，有位学生给班主任(语文老师)送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。如果你是该老师，你将如何处理?()

由地、县、乡构成的行政系统统称为（）。

BytheendofthatyearAlice______morethanathousandforeignstamps.

A、Herattractivemanners.B、Herbeautifulfigure.C、Herunusualheight.D、Herfashionablehandbag.B题目询问什么使那女子如此突出。关键要听到graceful

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刘春在学习运球时，可以通过观察老师的动作来做出运球动作，但总是需要老师的提醒，他才能发现自己动作的错误之处。此时，刘春的动作技能处于()阶段。

某学生的英语成绩总在50分左右徘徊，任课李老师将其失败归结为“他不是学英语的料”。李老师的这种归因属于()。

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如果服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突非常严重，无法维持表面上的一致，就可能导致( )。

教师节期间，有位学生给班主任(语文老师)送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。如果你是该老师，你将如何处理?()

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