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教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 请问教师这样做的目的是什么?符合什么规律?
教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 请问教师这样做的目的是什么?符合什么规律?
admin
2015-09-18
45
问题
教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。
请问教师这样做的目的是什么?符合什么规律?
选项
答案
目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握形近字。 1.符合知觉选择性规律,知觉对象与直觉背景差别越大,对象越容易被人直觉。 2.符合感觉的相互作用中同时性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字。
解析
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小学教育心理学
原教师资格
教师资格
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