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A、Teacher. B、Journalist. C、Editor. D、Typist. A对话中男士问女士“你明天一早没有课要教吗?”女士回答“有,早上七点,一堂走读班的课,学生上完课后还要去工作”。由此可知,女士是一位老师。对话首句说到了compute
A、Teacher. B、Journalist. C、Editor. D、Typist. A对话中男士问女士“你明天一早没有课要教吗?”女士回答“有,早上七点,一堂走读班的课,学生上完课后还要去工作”。由此可知,女士是一位老师。对话首句说到了compute
admin
2023-03-10
33
问题
M: You’re going to wear out the computer’s keyboard!
W: Oh, hi.
M: Do you have any idea what time it is?
W: About ten or ten-thirty?
M: It’s nearly midnight.
W: Really? I didn’t know it was so late.
M:
Don’t you have an early class to teach tomorrow morning
?
W:
Yes, at seven o’clock. My commuter class
, the students who go to work right after their lesson.
M: Then you ought to go to bed. What are you writing, anyway?
W: An article I hope I can sell.
M: Oh, another of your newspaper pieces? What’s this one about?
W: Do you remember the trip I took last month?
M: The one up to the Amazon?
W: Well, that’s what I’m writing about—
the new highway and the changes it’s making in the Amazon valley
.
M: It should be interesting.
W: It is. I guess that’s why I forgot all about the time.
M: How many articles have you sold now?
W: About a dozen so far.
M:
What kind of newspapers buy them?
W: The papers that carry a lot of foreign news.
They usually appear in the big Sunday editions
where they need a lot of background stories to help fill up the space between the ads.
M:
Is there any future in it
?
W: I hope so.
There’s a chance I may sell this article to a news service
.
M: Then your story would be published in several papers, wouldn’t it?
W: That’s the idea. And I might even be able to do other stories on a regular basis.
M: That would be great.
12. What is the woman’s occupation?
13. What is the woman writing about?
14. Where do the woman’s articles usually appear?
15. What does the woman expect?
选项
A、Teacher.
B、Journalist.
C、Editor.
D、Typist.
答案
A
解析
对话中男士问女士“你明天一早没有课要教吗?”女士回答“有,早上七点,一堂走读班的课,学生上完课后还要去工作”。由此可知,女士是一位老师。对话首句说到了computer’s keyboard,但女士只是用电脑工作,而非D项“打字员”。B项“记者”和C项“编辑”都是借女士后来所说的写文章卖给报社所设置的陷阱,看似相关,实则不同,更非女士的本职工作。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/J84iFFFM
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