根据下面资料，作答问题。【资料】某初中林老师上课时，学习成绩不怎么好的女生王某又姗姗来迟，林老师批评了她几句，让其进了教室。约十分钟后，坐在王某前面的女生突然尖叫起来，原来是王某用力扯了她的头发。林老师呵斥王某是“耗子屎”，王某不服，与老师对吵。林老师很

admin2017-05-16 31

问题根据下面资料，作答问题。
【资料】某初中林老师上课时，学习成绩不怎么好的女生王某又姗姗来迟，林老师批评了她几句，让其进了教室。约十分钟后，坐在王某前面的女生突然尖叫起来，原来是王某用力扯了她的头发。林老师呵斥王某是“耗子屎”，王某不服，与老师对吵。林老师很生气，叫王某滚出教室，王某不动，林老师扯着王某进了年级办公室，说要让学校给王某处分，然后林老师又回教室上课。
张老师进了办公室，见王某独自站在办公室，就关切地拉了张凳子要其坐下，问：“吃早饭了没有?”见王某没吭声，张老师打开抽屉拿出牛奶、饼干让她吃，等她吃完后，张老师问她怎么回事。王某一下子泪流满面，张老师掏出纸巾替她擦干。原来王某的父母前段时间离婚了，谁都不愿抚养孩子，王某只好暂住奶奶家，王某的奶奶是个麻将迷，对王某的学习生活关注不够。王某心里憋闷，对学习没有了兴趣……就有了今天上课违纪的一幕。
了解这些后，张老师向学校领导做了汇报，学校在学习和生活上给王某一定照顾，让王某感受到了温暖。王某也不再迟到，更没有违纪了。一段时间后，王某的学习有了很大起色。
针对该案例，对林老师、张老师评价正确的是( )。

选项 A、林老师处理课堂偶发事件太冲动，教育效果也不好
B、林老师伤害了学生的自尊心，侵犯了学生的受教育权
C、林老师为了保证其他学生的受教育权，应将王某带离教室
D、张老师的做法体现了以生为本的教育理念
E、张老师能在教育者和朋友的角色间转换，取得了较好的教育效果

答案A,B,D,E

解析林老师对迟到的王某未问原因直接批评，后呵斥，并要求其滚出教室，可以看出林老师处理事件太冲动，伤害了学生的自尊心，侵犯了学生的受教育权。张老师关爱学生，跟学生谈心了解情况，体现了以生为本的教育理念。张老师能在教育者和朋友的角色问转换，取得了较好的教育效果。

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下列各项中，不属于络脉的是哪一项

某商店盘点库存一批过期罐头，经理指示，换上新标签继续出售，结果导致许多消费者上吐下泻，花费医药费甚巨，社会影响极为恶劣，对该行为可给予的处罚是：_________。

建设项目管理的目标指( )。

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