曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【】

admin2010-03-07 26

问题曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【】

选项 A、幼儿阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段

答案C

解析初中阶段的少年正处于身心过渡时期，也被喻为“起飞阶段”。正确答案为C。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【】

中学教育学

原教师资格

教师资格

()不属于绩效管理工具。

总体评价法中，()可以检查绩效管理系统在人事决策和员工开发两个方面实际发挥的作用。

在企业发展的()，实施团队薪酬的条件最有利。

企业内部人力资源市场的特征不包括()。

在传统的培训与开发运行模式中，持续发展型模式活动领域不包括()。

()属于非任务具体性、非公司具体性、非行业具体性的胜任特征角色。

提出教育就是变最近发展区水平为儿童的现有水平的教育家是()。

()年人大会议通过的宪法中明确提出：“我国的教育方针是教育必须为无产阶级政治服务。”

教学计划是根据教育目的不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关_和_的指导性文件。

“师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明教师的劳动具有()

男性疝内容物可下降至阴囊的疝是(　　)

为保证地籍管理工作的展开，并取得预期的社会和经济效益，地籍管理工作应遵循的原则有()。

施工合同示范文本规定，当合同文件发生矛盾时，应按顺序进行解释。下列排序中正确的是(　　)。

依据《中华人民共和国清洁生产促进法》，建筑工程应当采用节能、节水等有利于环境与资源保护的（）。

根据加涅的观点，下列属于智慧技能的是()。

教师对于自己能否成功完成教学任务的主观判断称为()。

下列行为属于扰乱市场秩序罪的是()。

为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设_，地方设_，简称“行省”。

数据库系统具有数据的______、整体逻辑结构、物理存储结构等三级模式结构。

Whichistheoldestbridgeintheworld?

曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是 【 】

中学教育学

原教师资格

教师资格

()不属于绩效管理工具。

总体评价法中，()可以检查绩效管理系统在人事决策和员工开发两个方面实际发挥的作用。

在企业发展的()，实施团队薪酬的条件最有利。

企业内部人力资源市场的特征不包括()。

在传统的培训与开发运行模式中，持续发展型模式活动领域不包括()。

()属于非任务具体性、非公司具体性、非行业具体性的胜任特征角色。

提出教育就是变最近发展区水平为儿童的现有水平的教育家是()。

()年人大会议通过的宪法中明确提出：“我国的教育方针是教育必须为无产阶级政治服务。”

教学计划是根据教育目的不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关_____和_____的指导性文件。

“师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明教师的劳动具有()

男性疝内容物可下降至阴囊的疝是( )

为保证地籍管理工作的展开，并取得预期的社会和经济效益，地籍管理工作应遵循的原则有()。

施工合同示范文本规定，当合同文件发生矛盾时，应按顺序进行解释。下列排序中正确的是( )。

依据《中华人民共和国清洁生产促进法》，建筑工程应当采用节能、节水等有利于环境与资源保护的（）。

根据加涅的观点，下列属于智慧技能的是()。

教师对于自己能否成功完成教学任务的主观判断称为()。

下列行为属于扰乱市场秩序罪的是()。

为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设_______，地方设_______，简称“行省”。

数据库系统具有数据的______、整体逻辑结构、物理存储结构等三级模式结构。

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曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【】

教学计划是根据教育目的不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关_和_的指导性文件。

男性疝内容物可下降至阴囊的疝是(　　)

施工合同示范文本规定，当合同文件发生矛盾时，应按顺序进行解释。下列排序中正确的是(　　)。

为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设_，地方设_，简称“行省”。