强强对妈妈提出了一个要求,让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子,并且要把手伸到洗衣机里去操作,他说大人都是这样做的,他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去摆弄洗衣机的,这样很危险的。强强不愿意听,偏要去弄,妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天,这

admin2018-01-10  11

问题 强强对妈妈提出了一个要求,让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子,并且要把手伸到洗衣机里去操作,他说大人都是这样做的,他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去摆弄洗衣机的,这样很危险的。强强不愿意听,偏要去弄,妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。强强折腾了半天,这边扳扳摸摸,那边敲敲打打,发现洗衣机没能转动起来,于是他大怒了,哭闹着:“我自己来”“我要”。请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案例进行分析。

选项

答案(1)学前儿童性格处于萌芽阶段,其特征:好动、好奇、好问、好模仿、好冲动。 (2)案例中强强的行为具体体现如下: ①他说大人都是这样做的,他也要这样做,这体现了儿童好模仿,儿童喜欢学着做某个动作或做某一件事。 ②他想独自在洗衣机中洗袜子,这是他的好奇心驱使的。 ③他这边扳扳摸摸,那边敲敲打打,体现了好动的特征。 ④不顾危险以及洗衣机没转动便大闹,这体现了好冲动的特征。

解析
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