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刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室,看见几个学生在大声喧哗,便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师( )。
刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室,看见几个学生在大声喧哗,便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师( )。
admin
2019-05-03
47
问题
刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室,看见几个学生在大声喧哗,便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师( )。
选项
A、不能平等待生
B、不能调适自我
C、不能严慈相济
D、不能有教无类
答案
B
解析
宋老师因自己情绪不好就加怒于学生,不分青红皂白训斥学生,说明宋老师的自我调适能力较差。
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中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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