“多一把尺子，就多一个好学生。”这反映的评价观是( )

admin2020-02-02 25

问题 “多一把尺子，就多一个好学生。”这反映的评价观是( )

选项 A、评价能促进学生发展
B、评价应该关注过程
C、学生是评价的主体
D、评价标准应该多元化

答案D

解析题干描述的是对评价标准多元化的提倡。

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