掌握若干概念之间关系的学习称为( )。(2013·湖北)

admin2019-03-11 38

问题掌握若干概念之间关系的学习称为( )。(2013·湖北)

选项 A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、规则学习

答案C,D

解析在解答本题时考生要对选项中的几个概念进行区分。符号学习、概念学习和命题学习都是奥苏贝尔根据知识本身存在的形式和复杂程度对知识学习的分类。符号学习是学习单个符号或一组符号的意义，它的主要内容是词汇学习。概念学习是掌握同类事物的共同特征和本质属性。命题学习是学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。规则学习是加涅提出的有关学习的分类概念。规则学习是学习两个或两个以上概念之间的关系，相当于命题学习。因此本题选C,D。如果该题出现在单选题中，考生要选择最确切的答案，即为命题学习。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/H7c4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

掌握若干概念之间关系的学习称为( )。(2013·湖北)

教育理论综合知识

教师公开招聘

金老师因为体罚学生被依法撤销教师资格，则其自撤销之日起()年内不得重新申请认定教师资格。

教学媒体在特定的时空条件下，可以离开教师的参与独立起作用，比如优秀的计算机课件往往可以单独使用以代替教师授课。()

课堂教学是教师给学生传授知识和技能的全过程，是教学的唯一形式。()

在影响人的身心发展的诸多因素中，家庭教育在人的身心发展中起主导作用。()

华生在研究儿童恐惧心理的实验中，当儿童抚摸小白兔时就用力敲锣，结果使这个儿童不但对小白兔甚至对其他白色东西都产生了畏惧心理。该实验违背了教育心理学研究的()。

将下列概念按照范围由大到小的逻辑顺序进行排列，正确的是()。

教育问题是教育的外部表现形式，教育现象是人们对某些具体的教育规律所进行的思索。()

“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”主要说明了教学中发展智力、提高能力的意义。()

口头语言发展的关键期是()。(2015．广东)

中共十一届三中全会前后，邓小平提出的重要思想有

关于“起源于围生期的情况(P00一P96)”理解正确的是

在基牙上形成Ⅰ型导线的情况是

甲下落不明多年，甲所在单位向人民法院申请宣告某甲死亡，但甲的父母和配偶均不同意提出该申请，法院应如何处理?()

常见的安全检查方法是()。

1，6，7，14，28，()

下列有关函数重载的叙述中，错误的是()。

Bynow,howtheimmunesystemisaffectedbystresshasbeenwell-documented.Inonestudy【C1】______newlywedcouples,forexampl