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(2021年聊城东阿)小泉看到小琴帮助老师擦黑板、讲台并学会该行为,但日后他自己不一定这样做,因为他未看到老师表扬小琴。这属于观察学习的( )过程。
(2021年聊城东阿)小泉看到小琴帮助老师擦黑板、讲台并学会该行为,但日后他自己不一定这样做,因为他未看到老师表扬小琴。这属于观察学习的( )过程。
admin
2023-02-01
26
问题
(2021年聊城东阿)小泉看到小琴帮助老师擦黑板、讲台并学会该行为,但日后他自己不一定这样做,因为他未看到老师表扬小琴。这属于观察学习的( )过程。
选项
A、产出
B、保持
C、动机
D、注意
答案
C
解析
观察学习的动机过程是指学习者因表现所观察到的行为而受到激励。社会学习理论把习得和作业加以区分。因为人们并不把习得的所有东西都表现在行为中。有些示范行为带来无奖赏和惩罚的结果,与之相比,能够引起有价值结果的示范行动往往更容易被人们所采用。人们对自己本身行为的评价决定哪一个观察习得的反应被实行。他对感到满意的那些付诸行动,而抛弃那些使他们不满意的。题干中,小泉的现象属于观察学习的动机过程。
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