首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
某教师进行高一男生的跨栏跑教学,单元为6次课。第1次课,采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍的乐趣。第2~4次课,在教学中,让学生按运动水平分成人数相等的4个小组,自定目标(如不同的栏数、栏间距、栏高等),并向各自的目标挑战;在
某教师进行高一男生的跨栏跑教学,单元为6次课。第1次课,采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍的乐趣。第2~4次课,在教学中,让学生按运动水平分成人数相等的4个小组,自定目标(如不同的栏数、栏间距、栏高等),并向各自的目标挑战;在
admin
2019-07-01
19
问题
某教师进行高一男生的跨栏跑教学,单元为6次课。第1次课,采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍的乐趣。第2~4次课,在教学中,让学生按运动水平分成人数相等的4个小组,自定目标(如不同的栏数、栏间距、栏高等),并向各自的目标挑战;在第5次课时对学生进行了跨栏跑的成绩测试。第6次课是考核课,考核办法:(1)以小组的总得分排定名次;(2)小组的总得分是个人的得分之和;(3)本次测试成绩与上次成绩相比较,提高得3分,持平得2分,下降得1分。
问题:
该师采用了哪些教学模式?
选项
答案
该教师采用的教学模式有快乐体育的“目标学习”教学模式、小群体教学模式。案例中该教师组织学生利用游戏来体验跨越障碍的感觉,帮助学生体验运动和体育学习的乐趣,所以是快乐体育“目标学习”的教学模式;同时该教师还将学生按照运动水平进行分组,此过程为小群体教学模式。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/GNx9FFFM
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
阅读材料,根据要求完成教学设计。本节是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教材选修《多媒体技术应用》第四章第四节“数字视频信息采集与加工”部分。本节安排三课时,第一课时为数字视频的格式及播放环境,第二课时为数字视频信息的采集方法,第三课时为数
阅读材料,根据要求完成教学设计。本节是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教材选修《多媒体技术应用》第四章第四节“数字视频信息采集与加工”部分。本节安排三课时,第一课时为数字视频的格式及播放环境,第二课时为数字视频信息的采集方法,第三课时为数
阅读材料,根据要求完成教学设计。《信息的编程加工》是教育科学出版社高中信息技术教材必修第三章第二节的知识。本节内容是上一节“信息加工的概述”的承接。通过上一节课学生们知道了信息加工的重要性、信息加工的过程、信息加工的类型。其中第一种类型就是“基于
案例:信息集成是一个复杂的过程,包括人们日常学习和生活中对各种信息的组织、规划和提炼等。这里介绍的信息集成的过程主要指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材,有计划、有目的地组织在一起,为表达某一主题服务。信息集成的过程不仅仅是技术的运用,还涉
在用Word编辑文档的过程中,要完成如图所示的选择,需要配合鼠标使用的键是()。
下图是周老师在Excel中所做的学生信息统计表,输入的身份证号码不能正常显示,可通过以下哪种方法使之能够正常显示?()
案例:在学习完“使用数据库”这节内容后,几位听课老师对王老师课堂教学进行了点评。其中一位老师说:“这节课充分体现了以学习者为中心的课堂教学理念,学生积极性较高,有效地培养了学生的动手实践能力……”;另一位老师说:“整体来看本节课基本达到了教学目标,学生也
中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,设计任务时应该注意哪些问题?
案例:在关于讲授“计算机硬件”部分知识的课堂上,张老师针对“计算机被打开之后”的教学内容,将板书设计为两种,一种是传统板书,是纯文字提纲样式的计算机硬件组成图;另一种是多媒体板书,把组成图中的部分文字用图片代替。张老师开始进行教学设计时
随机试题
五代时期,掌管财赋的专门机构是()
A.黏膜肥厚,皱襞深而宽似脑回状B.黏膜充血水肿,有点状出血或糜烂C.两者均有D.两者均无慢性浅表性胃炎
A.支气管哮喘B.支气管扩张C.慢性支气管炎、肺气肿D.特发性肺间质纤维化肺底部Velcro音
有关超声的原理,下列哪项正确
妊娠后,肢体面部发生肿胀,经卧床休息,一夜而不能消失者,称为
患者,男,18岁,饭后剧烈运动后突然出现剧烈腹痛,向腰背部放射,呕吐,应考虑为
私募基金信息披露义务人披露基金信息中的禁止行为包括()。Ⅰ.公开披露或者变相公开披露Ⅱ.违规承诺收益或者承担损失Ⅲ.诋毁其他基金管理人、基金托管人或者基金销售机构Ⅳ.披露基金的资产负债情况
目前在我国,()需要征收个人所得税。
Wheredoesthemoneyforpublicschoolscomefrom?
留学生
最新回复
(
0
)