发展的关键期的概念是心理学家根据个体身心发展的( )规律提出来的。

admin2020-06-25 31

问题发展的关键期的概念是心理学家根据个体身心发展的( )规律提出来的。

选项 A、不平衡性
B、阶段性
C、顺序性
D、互补性

答案A

解析个体发展的不平衡性表现在两个方面：一方面是指身心发展的同一方面的发展速度在不同的年龄阶段是不平衡的。例如，新生儿(出生第一年)与青春期(十三四岁至十五六岁)是儿童身心发展的两个高速发展期。另一方面是身心发展的不同方面的发展速度不平衡。个体发展的不平衡性告诉我们，人有其发展的关键期和最佳期。因此教育必须适应个体发展的不平衡性，在人的素质发展的关键期内，施以相应的教育，促进素质的发展。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

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教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，对“语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学”进行了理解分析并做了笔记。下列笔记内容错误的是()。

某教师自学《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，对“努力建设开放而有活力的语文课程”做了以下记忆。下列记忆不正确的是()。

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下面程序的功能是把316表示为两个加数的和，使两个加数分别能被13和11整除，则在横线上应填入的语句是(　　)。publicclassTest{publicstaticvoidmain(String[]args){

TeaDrinkinginDifferentCulturesIndifferentcountriespeoplehavedifferentideasaboutdrinkingtea./InChina,teais

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