首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
小班阅读教案:森林里的饼屋 幼儿喜欢吃饼干,又喜欢动物形象,更喜欢听动物的故事。请设计幼儿园小班教案——森林里的饼屋,让幼儿和动物朋友们一起享受童真童趣,分享快乐。 请根据上面的材料,为小班幼儿设计阅读活动“森林里的饼屋”,要求写明活动目标
小班阅读教案:森林里的饼屋 幼儿喜欢吃饼干,又喜欢动物形象,更喜欢听动物的故事。请设计幼儿园小班教案——森林里的饼屋,让幼儿和动物朋友们一起享受童真童趣,分享快乐。 请根据上面的材料,为小班幼儿设计阅读活动“森林里的饼屋”,要求写明活动目标
admin
2015-06-03
73
问题
小班阅读教案:森林里的饼屋
幼儿喜欢吃饼干,又喜欢动物形象,更喜欢听动物的故事。请设计幼儿园小班教案——森林里的饼屋,让幼儿和动物朋友们一起享受童真童趣,分享快乐。
请根据上面的材料,为小班幼儿设计阅读活动“森林里的饼屋”,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
选项
答案
【活动目标】 1.培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 2.在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中动物的拟声词和小猫做饼的儿歌,感受故事的童真童趣。 3.激发幼儿阅读的兴趣,了解分享的乐趣。 【活动准备】 课件、猫手偶。 【活动过程】 1.封面导人,学习重点句儿歌。 (1)问好。看,小猫在干什么呢?你怎么看出来的? (2)小猫是怎么做饼的呢?我们来看一看,学一学。 (3)宝宝会做饼吗?小猫学会做饼了,它真想让所有的朋友们都来尝尝它做的饼呀,于是它开了一家“饼屋”,我们去看看吧。 2.了解小猫为动物朋友做饼的情节。 (1)小老鼠来了。 ①谁会来饼屋呢?来了几只老鼠?高矮不同。 吱吱、吱吱,小老鼠来了。老鼠想吃什么啊?一起告诉小猫。 ②我们赶紧来帮小猫一起做薄饼吧。 ③薄饼做好啦!瞧,这是什么样的薄饼? (2)小绵羊来了。 ①谁来了?完整地说说谁来了。几只绵羊?哪只大?哪只小呢?(提示跑在前后)他们想吃薄饼,我们来帮小羊问问吧。师生:“小猫小猫,我们要吃香香的,软软的薄饼。”师答:“好,我来做。” ②宝宝们一起来帮忙吧! ③小猫帮小绵羊做了什么样子的薄饼呢? (3)大象来了。 ①“嗨哟、嗨哟”谁来了?对呀,是大象来了,他也想吃香香的软软的薄饼,谁来帮他告诉小猫? ②为什么要用这么大的工具,这么多的材料做饼啊? ③大象的薄饼太大了,我们一起来帮小猫吧。 ④薄饼做好了,这回你知道是什么样子的薄饼了吗? (4)做块薄饼给小猫吧。做什么形状的薄饼给小猫? 3.这件事被画成了一本书,书名就叫《森林里的饼屋》。 4.欣赏动画。 和朋友们分享是一件很快乐的事情,我们一起来看看,小猫是怎么样快乐地做饼的。 附故事: 森林里的饼屋 森林里有一间饼屋,小猫正忙着做薄饼。搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!薄饼做好了,好香呀! 吱吱,吱吱,小老鼠来了。“你好,我们要吃薄饼。”小猫:“好,我来给你做!”搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!小老鼠薄饼做好了!小老鼠:“吱吱,真像我们。谢谢小猫!” 咩咩,咩咩,喜羊羊来了,“你好,我要吃薄饼。”小猫:“好,我来给你做!”搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!喜羊羊薄饼做好了!喜羊羊:“咩咩!真像我们,谢谢小猫!” 嗨呦嗨呦,大象来了。“你好,我要吃薄饼。”小猫:“好,我来给你做!”搅一搅,拌一拌,咕噜咕噜,啪!大象薄饼做好了!大象:“呵呵,真像我、真大,谢谢小猫!” 小猫做的薄饼香香的、软软的,森林里的小动物都喜欢吃。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/G5eiFFFM
本试题收录于:
学前教育题库教师公开招聘分类
0
学前教育
教师公开招聘
相关试题推荐
由于某市决定更换出租车型,该市城市客运管理部门办理新增出租车运营许可证手续时,根据上级指示,要求申请人必须购买某品牌汽车,否则不予办理运营许可。结合本案的案情,运用行政许可法律知识,请回答以下问题:上题选择的法律依据()。
根据赔偿法规定,赔偿义务机关被撤销的,有()几种处理
高某从深圳出境,被福田区公安分局查明其证件是伪造的,根据《公民出境入境管理法》被拘留8日。根据题目,请回答如下试题:高某不服,向深圳市公安局申请复议。市公安局受理后依法作出拘留5日的处罚决定。高某仍不服以福田区公安分局为被告提起行政诉讼。下列说法正确的
外国法院对中华人民共和国公民、组织的行政诉讼权利加以限制的,人民法院对该国公民、组织的行政诉讼权利,实行()原则。
当事人在行政诉讼中的法律地位平等。()
行政指导的作用有()。
钱某向某市高速公路发展有限公司提交了政府信息公开申请,要求了解机场高速公路收费数额、流向等信息。收到传真后,高速公路发展有限公司的下列作法中正确的是?()
小班科学教案:温暖的太阳春天到了,阳光明媚,照在身上暖洋洋的,幼儿每到课余时间,都喜欢到户外晒太阳,有的幼儿还玩起了踩影子的游戏,远远就听到他们快乐的笑声。请设计“温暖的太阳”的教学活动,以帮助幼儿进一步了解太阳,体验和太阳玩游戏的快乐。
简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。
随机试题
为了减少连续操作釜式反应器的返混,工业上常采用多釜串联操作。()
患者,女,37岁,泌尿系感染,遵医嘱行一次性导尿术留取无菌尿标本,导尿管插入长度约为
炼蜜程度分为下列说法不正确的是
初始土地登记的信息主要包含()和属性信息,各种信息的入库同数据采集、输入和预处理过程中的信息入库,这些将由数据获取功能实现。
施工技术资料应有()签署的意见或监理单位对认证项目的认证记录。
以下对基金份额持有人义务描述不正确的是()。
【2012年临沂市真题】公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的教育机会。()
中景一般表现的范围是()。
网络操作系统提供.的通信服务有:工作站与工作站之间的对等通信,及【 】之间的通信服务等功能。
A、At1:30.B、At1:40.C、At2:00.D、At3:00.A男士不知道讲座是1:40还是2:00开始。女士回答说:“1:30开始,3点结束”。可见A项是正确答案。
最新回复
(
0
)