教师在板书时，章与章、节与节之间要留空；讲课时语言流畅，针对不同内容，采用不同的语速，对不同的内容加以分析、综合，使学生了解其中的逻辑关系。这样做依据的是感知规律的( )。

admin2018-03-09 57

问题教师在板书时，章与章、节与节之间要留空；讲课时语言流畅，针对不同内容，采用不同的语速，对不同的内容加以分析、综合，使学生了解其中的逻辑关系。这样做依据的是感知规律的( )。

选项 A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律

答案D

解析组合律是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，容易构成一个整体被清晰地感知。组合律符合学生的知觉整体性规律。因此，教材编排应分段分节，教师讲课应有间隔和停顿。题干所述是依据了组合律。强度律指的是作为知识物质载体的直观对象(实物、模象或言语)必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。差异律是指对象和背景的对比差异越大越容易被感知。活动律是指活动的对象比静止的对象更容易被感知。

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教师在板书时，章与章、节与节之间要留空；讲课时语言流畅，针对不同内容，采用不同的语速，对不同的内容加以分析、综合，使学生了解其中的逻辑关系。这样做依据的是感知规律的( )。

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古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指()。(2015．湖北)

小学生常常在上课铃打过之后很久才来到教室，主要是由于______知觉较差。(2015．海南)

专业能力是教师综合素质最突出的外在表现。()(2016．广西)

教师让学生用所学知识进行情景演绎来判断学生的掌握程度，这种评价方法称之为甄别性评价。()(2016．广东)

某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的()。(2015．江西)

美国心理学家科尔伯格把人的道德发展分为()。(2015．江苏)

近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童()。(2015．浙江)

依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()。

19世纪末20世纪初．欧洲兴起了旨在改造传统学校教育，以适应现代社会生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称()。

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示功图显示，某井抽油杆断脱，该示功图中线距横坐标10mm，动力仪力比为2kN／mm，抽油杆柱在液体中的重力为36．24N／m，试求抽油杆断脱点以上抽油杆的长度。

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男性54岁。胸闷，劳累后胸痛4年，疑诊肥厚型心肌病来诊。诊断肥厚型梗阻性心肌病时在心脏听诊上不需和下列哪种疾病相鉴别

假性视神经炎常见于

患者小便短数，灼热刺痛，尿色黄赤，舌苔黄腻，脉数。临床上选用白茅根。白茅根人汤剂鲜品用量为()

伟嘉猫粮(配制的，零售包装)

李某自幼丧父，后来母亲与继父王某结婚，李某长期与祖母住在一起。后李某母亲去世，王某无人照顾，又没有生活来源，于是向法院起诉，请求李某支付生活费。根据规定，法院下列判决正确的是(　　)。

下列股价指数中，来自美国股市的有()。

OneGoodReasontoLetSmallpoxLiveIt’snowafairbetthatwewillneverseethetotalextinctionofthesmallpoxvirus.

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