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当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的( )。
当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的( )。
admin
2015-09-18
23
问题
当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的( )。
选项
A、计划策略
B、调节策略
C、监视策略
D、组织策略
答案
B
解析
元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施,并及时修正、调整认知策略。
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小学教育心理学
原教师资格
教师资格
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