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(1)利用查询设计器创建查询,从.xuesheng和cheni表中找出所有1982年出生的汉族学生记录。查询结果包含“学号”、“姓名”、“数学”、“英语”和“信息技术”5个字段:各记录按“学号”降序排序;查询去向为表tablel。最后将查询保存在query
(1)利用查询设计器创建查询,从.xuesheng和cheni表中找出所有1982年出生的汉族学生记录。查询结果包含“学号”、“姓名”、“数学”、“英语”和“信息技术”5个字段:各记录按“学号”降序排序;查询去向为表tablel。最后将查询保存在query
admin
2013-05-21
32
问题
(1)利用查询设计器创建查询,从.xuesheng和cheni表中找出所有1982年出生的汉族学生记录。查询结果包含“学号”、“姓名”、“数学”、“英语”和“信息技术”5个字段:各记录按“学号”降序排序;查询去向为表tablel。最后将查询保存在queryl.qpr文件中,并运行该查询。
(2)首先创建数据库cj m,并向其中添加xuesheng表和cheni表。然后在数据库中创建视图viewl:利用该视图只能查询数学、英语和信息技术3门课中至少有一门不及格(小于60分)的学生记录;查询结果包含“学号”、“姓名”、“数学”、“英语”和“信息技术”5个字段;各记录按学号降序排序。最后利用刚创建的视图viewl查询视图中的全部信息,并将查询结果存放在表table2中。
选项
答案
(1)【审题分析】本题考查的是在查询设计器中新建查询的操作。由于涉及两个表的操作,因此在操作过程中要注意确认查询输出的字段来源于哪个数据表。 本题的关键在于筛选条件的设置。由于表中没有“年份”字段,因此,要得到年份数值必须通过求年份的函数YEAR()取得。在“筛选”选项卡的“字段名”中选择“表达式”,然后在“表达式生成器”对话框中利用函数取“xuesheng.出生日期”中的年份值,作为筛选条件的“字段名”。 【操作步骤】 步骤1:在命令窗口执行命令:CREATE QUERYqueryl,打开查询设计器,将考生文件夹下的xuesheng和cheng,ji表添加到查询设计器中。 步骤2:添加两个表后,系统弹出“联接条件”对话框,自动查找两个表中相匹配的字段进行联接,单击“确定”按钮设置两个表的联系。 步骤3:依次双击xuesheng表中的“学号”、“姓名”字段和chengji表中的“数学”、“英语”、“信息技术”字段将其添加到“字段”选项卡的“选定字段”列表中。 步骤4:在“筛选”选项卡中,选择“字段名”中的“表达式”,弹出“表达式生成器”对话框,然后在“表达式”框中输入“YEAR(Xuesheng.出生日期)”,单击“确定”按钮返回“筛选”选项卡,接着设置“条件”为“=”,在“实例”框中输入“1982”,在“逻辑”下拉框中选择“AND”;在第二行中,选择“字段名”为“Xuesheng.民族”,“条件”为“=”,在“实例”框中输入“汉”。 步骤5:在“排序依据”选项卡内双击“选定字列表框中的“Xuesheng.学号”字段,将字段添加到“排序条件”列表框中,并在“排序选项”中选择“降序”。 步骤6:执行【查询】一【查询去向】菜单命令,在弹出的“查询去向”对话框中单击“表”图标按钮,接着在“表名”中输入文件名tablel,单击“确定”按钮。 步骤7:最后单击“常用”工具栏中的“运行”按钮运行查询(在命令窗口输入BROWSE命令可查看查询结果),将查询文件保存到考生文件夹下。 (2)【审题分析】本题主要考查了利用SQL命令定义视图及SQL的简单查询。根据题目要求,本题可以分两步完成,首先是建立视图,然后通过SQL查询视图中的记录。 本题的关键是视图的定义,SQL简单查询只需套用最基本的查询命令格式即可完成。而定义视图的过程中关键是筛选条件的设置,根据题意,要查询“数学”、“英语”和“信息技术”3门课中至少有一门不及格的记录,也就是说查找学生的3门成绩中有“数学”、“英语”或“信息技术”小于60分的记录,因此多个条件之间的关系为逻辑或(OR)的关系。 本题中,视图的建立同样可以通过视图设计器完成,同样需要注意的是在视图设计器中,正确设置各筛选条件。 【操作步骤】 步骤1:在命令窗口执行命令:MODIFY DATABASEcj—m,新建数据库并打开数据库设计器。在数据库设计器中右击鼠标,选择【添加表】快捷菜单命令,在弹出的“打开”对话框中双击xuesheng表,将表添加到数据库中,以同样的方法将chengji表添加到数据库中。 步骤2:在命令窗口执行如下SQL命令语句建立视图: (注意:以上SQL语句查询语句部分是通过视图设计器生成,大家也可以直接在视图设计器中建立。) 步骤3:在命令窗口执行如下SQL查询命令语句保存查询结果;
解析
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二级VF题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级VF
NCRE全国计算机二级
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